REYNAUD, C.; NUNES, V. USO DAS TIC NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM BASEADO NA AUTORIA INDIVIDUAL E COLETIVA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA IFES. Alcancead, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 13–22, 2015. DOI: 10.9789/2179-1430.2014.v2i2.13-22. Disponível em: https://seer.unirio.br/alcance/article/view/4912. Acesso em: 18 abr. 2024.