Viana Andrade, Fabiano, e Arilise Moraes Almeida Lopes. “ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMETO SOBRE A ABORDAGEM INTERACIONISTA: ESTUDO DE CASO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE”. Alcancead 2, no. 2 (abril 15, 2015): 34–41. Acessado abril 16, 2024. https://seer.unirio.br/alcance/article/view/4914.