Criação de histórias infantis sobre a temática da Covid-19 como estratégia de educação em saúde

Autores

  • Patricia Fernandes Prado Universidade Estadual de Montes Claros
  • Ana Augusta Maciel Souza Universidade Estadual de Montes Claros
  • Mirela Lopes Figueiredo Universidade Estadual de Montes Claros
  • Ricardo Otávio Gusmão Universidade Estadual de Montes Claros
  • Carolina dos Reis Alves Universidade Estadual de Montes Claros

Resumo

Este trabalho objetiva apresentar a experiência da produção de histórias infantis sobre a temática da Covid-19 como estratégia de educação em saúde para crianças. Trata-se de um relato de experiência sobre a construção de histórias infantis realizadas por estudantes de enfermagem no segundo semestre de 2020 e em parceria com o projeto de extensão “Pró-brincar: programa de atenção integral à criança hospitalizada” do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes. Foram construídas cinco histórias que abordaram de maneira lúdica informações sobre o vírus, sintomatologia da infecção, medidas preventivas frente à pandemia e ações dos profissionais que atuam no enfrentamento da doença. A produção das histórias permitiu uma experiência relevante para os discentes e docentes envolvidos na construção do material. Destacamos que a contação de histórias como um recurso terapêutico poderá ser uma estratégia educativa e elemento facilitador de interação e comunicação com a criança.

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Biografia do Autor

Patricia Fernandes Prado, Universidade Estadual de Montes Claros

Departamento de Enfermagem

Ana Augusta Maciel Souza, Universidade Estadual de Montes Claros

Departamento de Enfermagem

Mirela Lopes Figueiredo, Universidade Estadual de Montes Claros

Departamento de Enfermagem

Ricardo Otávio Gusmão, Universidade Estadual de Montes Claros

Departamento de Enfermagem

Carolina dos Reis Alves, Universidade Estadual de Montes Claros

Departamento de Enfermagem

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Publicado

2021-06-30

Como Citar

Prado, P. F., Souza, A. A. M., Figueiredo, M. L., Gusmão, R. O., & Alves, C. dos R. (2021). Criação de histórias infantis sobre a temática da Covid-19 como estratégia de educação em saúde. RAÍZES E RUMOS, 9(1), 119–130. Recuperado de http://seer.unirio.br/raizeserumos/article/view/11009