[1]
F. Viana Andrade y A. Moraes Almeida Lopes, «ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMETO SOBRE A ABORDAGEM INTERACIONISTA: ESTUDO DE CASO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE», Alcancead, vol. 2, n.º 2, pp. 34–41, abr. 2015.