The nurse and health education, providing care to patients with tuberculosis (TB) in a basic health unit

Autores

  • Liliana Graciele Pires Araujo Centro Universitário Plínio Leite-UNIPLI
  • Rejane Alencar Saldanha Centro Universitário Plínio Leite
  • Carmen Regina Colonese Centro Universitário Plínio Leite

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.2014.v6i1.378-386

Palavras-chave:

Assistência de enfermagem, Educação em Saúde, Tuberculose e Atenção Básica.

Resumo

Objetivo: Refletir sobre a importância da atuação do enfermeiro como educador no controle da tuberculose na unidade básica de saúde. Metódos: Estudo de caráter descritivo-exploratória, realizado nas bases de dados: LILACS, BDENF e SCIELO no período de 2000 a 2010, onde selecionamos 09 bibliografias potencias. Resultados: As categorias emergentes foram “DOTS como Fator facilitador a adesão ao tratamento da tuberculose”, “a importância do vínculo para a atuação do enfermeiro como educador” e “Fatores que fragilizam a obtenção do sucesso terapêutico”. Conclusão: O enfermeiro encontra-se em uma posição mais propicia para a educação em saúde, favorecendo a prevenção, e ensinamento do auto-cuidado, e desenvolvendo programas que envolvam a sociedade.

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Biografia do Autor

Liliana Graciele Pires Araujo, Centro Universitário Plínio Leite-UNIPLI

Enfermeira Graduada pelo Centro Universitário Plínio Leite-UNIPLI.

Rejane Alencar Saldanha, Centro Universitário Plínio Leite

Enfermeira Graduada pelo Centro Universitário Plínio Leite-UNIPLI

Carmen Regina Colonese, Centro Universitário Plínio Leite

Mestre em Enfermagem (UERJ), Professora e orientadora do Centro Universitário Plínio Leite.

Publicado

2014-01-27

Como Citar

1.
Araujo LGP, Saldanha RA, Colonese CR. The nurse and health education, providing care to patients with tuberculosis (TB) in a basic health unit. Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) [Internet]. 27º de janeiro de 2014 [citado 5º de novembro de 2024];6(1):378-86. Disponível em: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/1588

Edição

Seção

Revião

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