SALIMENA, A. M. O.; GARCIA, F. R.; RENDÓN, D. de C. S.; NAZARETH, J. B.; AMORIM, T. V.; ARREGUY-SENA, C. Directions for nursing academics towards care: heideggerian contributions to education / Sentidos do cuidado para acadêmicos de enfermagem: contribuições heideggerianas para o ensino. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, Rio de Janeiro, Brasil, v. 12, p. 313–318, 2021. DOI: 10.9789/2175-5361.rpcfo.v12.6977. Disponível em: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/6977. Acesso em: 18 jul. 2024.