SOUZA, C. H. L. de; SOARES MENDES, C. A extensão como educação: percepções de estudantes extensionistas como promotores de diálogos sobre políticas públicas municipais. RAÍZES E RUMOS, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 71–91, 2022. DOI: 10.9789/2317-7705.2022.v10.i1.71-91. Disponível em: https://seer.unirio.br/raizeserumos/article/view/11820. Acesso em: 22 jul. 2024.