[1]
A. P. Oliveira, S. R. Abrahao, e F. O. B. Mazeika, “O protagonismo da criança no processo educativo: Um relato de experiência do uso dos Ambientes de Aprendizagem e a linguagem movimento na Educação Infantil”, Ra. e Rum., vol. 6, nº 2, p. 133–138, nov. 2019.