Borges, J. (2017) “Ensino de música em uma escola paulista no período de 1870 a 1920: inovação e competência pedagógica”, DEBATES - Cadernos do Programa de Pós-Graduação em Música, (18). Disponível em: https://seer.unirio.br/revistadebates/article/view/6519 (Acessado: 13maio2024).