A utilização de tablets como ferramenta didática das tecnologias digitais na aula de música do Ensino Médio

Resumo

Este trabalho trata do uso de tecnologias utilizadas em sala de aula, em específico o tablet touch, com intuito de acompanhar o que está sendo feito e o que vem sendo pensado por professores de música na utilização dessas tecnologias digitais visando as aulas de música no Ensino Médio. É parte da dissertação de Mestrado desenvolvida no Departamento de Música, no Programa de Pós-Graduação “Música em Contexto” da Universidade de Brasília - UNB, sob a linha de pesquisa “Concepções e vivências no ensino e aprendizagem da música” no âmbito da tecnologia na educação musical.