HABITAR-SE NO SILÊNCIO: UMA EXPERIÊNCIA DA ATENÇÃO PLENA NA FORMAÇÃO DO ATOR

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Publicado: Dec 15, 2017

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Maria Luiza Tavares Tavares Cavalcanti
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro –UNIRIO
http://orcid.org/0000-0001-9390-5017

Resumo

O presente texto visa explorar as possibilidades de uma pedagogia do ator focada no silêncio como condição para ampliar o jogo do ator como observador e agente de si mesmo. Proponho o trabalho de meditação do Mindfulness como instrumento nessa prática.

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Como Citar
Tavares Cavalcanti, M. L. T. (2017). HABITAR-SE NO SILÊNCIO: UMA EXPERIÊNCIA DA ATENÇÃO PLENA NA FORMAÇÃO DO ATOR. Cadernos Virtuais De Pesquisa Em Artes Cênicas, 1(2), 37–41. Recuperado de https://seer.unirio.br/pesqcenicas/article/view/6781
Edição
17° Colóquio do PPGAC - 2017
Seção
XVII Colóquio
Biografia do Autor

Maria Luiza Tavares Tavares Cavalcanti, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro –UNIRIO

Bacharelado em Artes Cênicas , habilitação em interpretação, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, 2004 Licenciatura em Dança, Faculdade Angel Vianna, Rio de Janeiro, 2010 Mestrado em Artes Cênicas, Pós Graduação da Universidade Federal do estado do Rio de Janeiro , em curso desde 2015