Learner's Journey (JoL): Framework para Criação de Conteúdos de Aprendizagem Baseados em Storytelling

Autores

  • Eduardo Gomes de Oliveira
  • Tadeu Moreira de Classe Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

Resumo

Este manual técnico apresenta o Framework Learner's Journey (JoL), uma abordagem estruturada para a criação de conteúdos educacionais baseados em storytelling. O JoL organiza-se em duas etapas principais: Elementos Educacionais e Storytelling, visando facilitar a aplicação dessa técnica no contexto de ensino e aprendizagem. Ao adotar o JoL, espera-se que professores e educadores desenvolvam experiências de aprendizagem mais dinâmicas e envolventes, promovendo maior engajamento dos alunos e facilitando a compreensão de conceitos complexos por meio de narrativas estruturadas e interativas. Ao longo deste manual, são discutidas detalhadamente as fases de implementação do JoL, oferecendo diretrizes práticas para profissionais da educação que desejam incorporar o storytelling como uma ferramenta pedagógica eficaz.

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Publicado

2025-04-04

Como Citar

Oliveira, E. G. de, & Classe, T. M. de. (2025). Learner’s Journey (JoL): Framework para Criação de Conteúdos de Aprendizagem Baseados em Storytelling. RelaTe-DIA, 18(1). Recuperado de https://seer.unirio.br/monografiasppgi/article/view/13894