A INCLUSÃO DA DIFERENÇA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ATENÇÃO À CRIANÇA DIAGNOSTICADA COM AUTISMO
DOI:
https://doi.org/10.9789/1679-9887.2019.v17i1.126-142Resumo
O presente artigo tem como objetivo discutir aspectos relevantes das principais políticas públicas direcionadas aos autistas. Analisamos a lei Nº 12.764 e a “Linha de Cuidado para Atenção às Pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo na Rede de Atenção Psicossocial” pautados na articulação com teoria psicanalítica e particularidades do trabalho no âmbito institucional, as quais convocam o analista a sustentar sua práxis e assumir um posicionamento ético e político frente às diretrizes de atenção e cuidado à criança diagnosticada com autismo favorável à inclusão da diferença.
PALAVRAS-CHAVE: Psicanálise, autismo, políticas públicas, inclusão, instituição
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