Educação Feminista em Direitos Humanos
da literatura à litigância estratégica
DOI:
https://doi.org/10.9789/2317-7705.2022.v10.i1.124-133Palavras-chave:
Educação feminista, direitos humanos, feminismo literário, feminismo interamericanoResumo
Trata-se de relato de experiência de extensão dos projetos "Feminismo Literário" e “Feminismo Interamericano” (UNIRIO) que visam a educação feminista em direitos humanos. O "Feminismo Literário" surge com o objetivo de indicar e refletir obras feministas, utilizando as redes sociais como ferramenta de disseminação do conhecimento. O "Feminismo Interamericano", por sua vez, tem por objetivo realizar litigância estratégica em direitos humanos junto ao Sistema Interamericano de Direitos Humanos (SIDH), em especial com a elaboração de memoriais nos casos consultivos e contenciosos levados à Corte Interamericana de Direitos Humanos (Corte IDH) sobre a temática de gênero.
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