Exercício Profissional e Serviço Social
os desafios de uma proposta extensionista.
DOI:
https://doi.org/10.9789/2317-7705.2022.v10.i1.92-111Palavras-chave:
Extensão Universitária; Estágio; Conhecimento; Educação Continuada.Resumo
A universidade pública apresenta novos desafios na relação entre ensino, pesquisa e extensão. A política de extensão universitária exige a inclusão de novos temas para investigação e intervenção, a pactuação de novas possibilidades de acesso e a participação da comunidade acadêmica nas ações desta natureza. O projeto de extensão apresentado é uma estratégia que visa contribuir para qualificar profissionais em matéria de Serviço Social na perspectiva crítica, por meio da ampliação de conhecimento sobre temas relativos ao exercício profissional, à supervisão de estágio e, com isso, expandir espaços de educação continuada de profissionais– ação prevista no Código de Ética da profissão. O fortalecimento do Serviço Social na contemporaneidade exige investimento permanente em ações que favoreçam a valorização do projeto profissional coletivamente criado, com base nas referências normativas defendidas pela categoria e articulada à defesa dos direitos sociais.
Downloads
Referências
ABEPSS. Diretrizes Gerais para o curso de Serviço Social. Rio de Janeiro, 1996.
______. Política Nacional de Estágio da ABEPSS. Brasília: ABEPSS, 2009. Disponível em: https://www.abepss.org.br/politica-nacional-de-estagio-da-abepss-11. Acesso em: 30 mar. 2022.
BRASIL. Presidência da República. Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996: Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Brasília, 1996.
ANDRADE, Rubya Mara Munhóz de; MOROSINI, Marília Costa; WIEBUSCH, Eloisa Maria. Desafios Contemporâneos da Extensão Universitária: da invisibilidade à curricularização. In: X Congresso Ibero Americano de Docência Universitária - CIDU, 10. Porto Alegre, 2018.
BATISTA, Zenilde Nunes; KERBAUY, Maria Teresa Micely. A Gênese da Extensão Universitária Brasileira no Contexto de Formação do Ensino Superior. Araraquara: RIAEE – Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. v. 13. n. 3. jul./set. 2018. p. 916-930.
BERTOLLO, Kathiuça. Extensão universitária e curricularização da extensão: considerações sobre a formação em Serviço Social. Alemur, v. 6, p. 148-163, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufop.br/alemur/article/view/4613. Acesso em: 01 abr. 2022.
CAPUTI, Lesliane. Supervisão de estágio em Serviço Social: significâncias e significados. Revista Katálysis, Florianópolis, v. 19, n. 3, p. 389-394, Dec. 2016. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-49802016000300389&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 17 dez. 2019.
CARDOSO, Priscila. (2016). 80 anos de formação em Serviço Social: uma trajetória de ruptura com o conservadorismo. Serviço Social & Sociedade. 430-455. 10.1590/0101-6628.079.
CFESS. Resolução n.533, de 29 de setembro de 2008: Regulamenta a supervisão direta de estágio em Serviço Social. Brasília: CFESS, 2008.
______. Código de Ética do/a Assistente Social. Brasília: CFESS, 2012.
COELHO, Marilene. Imediaticidade na prática profissional do assistente social. In: FORTI, Valéria; GUERRA, Yolanda (org.). Serviço Social: temas, textos e contextos. Coletânea nova de Serviço Social. Rio de Janeiro: Lumen Juris Editora, 2010.
DE MEDEIROS, Márcia Maria. A Extensão Universitária no Brasil – Um percurso histórico. Dourados: Revista Barbaquá/UEMS. v. 01. n. 01. p. 09-16. jan./jun. 2017.
DE MORAES FREIRE, Silene. Desafios da Extensão Universitária na Contemporaneidade. Revista Conexão UEPG, vol. 7, n. 1, jan./jun., 2011.
FACEIRA, Lobelia da Silva. O Processo de Formação Profissional em Serviço Social e a Extensão Universitária: avanços e desafios. Revista Raízes e Rumos, Rio de Janeiro. v. 1. n. 1. p. 44 – 98. jun. 2013.
FERRAZ, Anita Pereira. Serviço Social e extensão universitária: reflexões sobre formação profissional. 2019. 124 f. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2019.
FORPROEX. Fórum de Pró-Reitores das Instituições Públicas de Educação Superior Brasileiras. Política Nacional de Extensão Universitária. Manaus. 2012. Disponível em:https://proex.ufsc.br/files/2016/04/Pol%C3%ADtica-Nacional-de-Extens%C3%A3o-Universit%C3%A1ria-e-book.pdf. Acesso em: 10 nov. 2021.
FRIZZO, Giovanni Felipe Ernst; MARIN, Elizara Carolina; SCHELLIN, Fabiane de Oliveira. A Extensão Universitária como elemento estruturante da universidade pública no Brasil. Currículo sem Fronteiras. v. 16. n. 3. 2016.
GADOTTI, Moacir. Extensão Universitária: Para quê?. Instituto Paulo Freire, 2017. Disponívelem:https://www.paulofreire.org/images/pdfs/Extens%C3%A3o_Universit%C3%A1ria_-_Moacir_Gadotti_fevereiro_2017.pdf. Acesso em: 28 fev. 2019.
IAMAMOTO, Marilda Villela. A formação acadêmico-profissional no Serviço Social brasileiro. Serv. Soc. Soc., São Paulo n. 120, p. 608-639, Dec.2014. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101- 66282014000400002&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 17 dez. 2019.
IAMAMOTO, Marilda Villela& CARVALHO, Raul de. Relações Sociais e Serviço Social no Brasil. São Paulo: Cortez. 1982.
KOIKE, Maria Marieta. Formação profissional em Serviço Social: exigências atuais. In: Serviço Social: Direitos sociais e competências profissionais. Brasília:CFESS/ABEPSS, 2009.
LEONIDIO. Luciano Flávio da Silva. História do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Instituições Públicas de Educação Superior Brasileiras– FORPROEX (1987-2012). Recife. 2017.
LEWGOY, Alzira Maria Baptista. Supervisão de estágio em Serviço Social: desafios para a formação e exercício profissional. São Paulo: Cortez. 2009.
MARINHO, Cristiane Moraes; FREITAS, Helder Ribeiro; COELHO, France Maria Gontijo; NETO, Moisés Félix de Carvalho. Porque ainda falar e buscar fazer extensão universitária? Revista Mosaicum, 7(1), 121-140. 2019.
NETTO, José Paulo. A Construção do Projeto Ético-Político do Serviço Social. In: Serviço Social e Saúde. Formação e trabalho profissional. São Paulo: Cortez, 2006.
______, José Paulo. Ditadura e Serviço Social. 16ª ed. São Paulo: Cortez. 2011.
RIBEIRO, Mayra Rodrigues Fernandes; PONTES, Verônica Maria de Araújo; SILVA, Etevaldo Almeida. A Contribuição da Extensão Universitária na Formação Acadêmica: desafios e perspectivas. Revista Conexão UEPG. 2017. v. 13. n. 1. p. 52-65. Disponível em: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514154370005. Acesso em: 25 mar. 2022.
TEIXEIRA, Joaquina Barata; BRAZ, Marcelo. O projeto ético-político do Serviço Social. Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais. Brasília (DF), 2009. Disponível em: http://www.abepss.org.br/arquivos/anexos/teixeira-joaquina-barata-braz-marcelo-201608060407431902860.pdf. Acesso em: 10 jun. 2018.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2022 RAÍZES E RUMOS
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
