FILOSOFIA NA SALA DE AULA: HISTÓRICO E APRENDIZADO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Abstract

Apresentamos neste artigo o histórico do Projeto de Extensão: Filosofia na Sala de Aula, em vigor desde 2013, na UNIRIO, e os aprendizados da equipe envolvida na sua organização. O Projeto surgiu da necessidade de aprofundar o conhecimento sobre o ensino de filosofia após a aprovação da lei que torna obrigatória a Disciplina Filosofia no currículo e tem por objetivo analisar a situação da filosofia no ensino médio, sua história e desafios atuais e a partir disto organizar eventos e cursos como forma de proporcionar aos professores e licenciandos, em especial de filosofia e de pedagogia, um espaço de debate, de revisão e aprofundamento filosófico-pedagógico para a reflexão conjunta acerca da constituição de pautas de ação para uma qualificada educação filosófica no nível básico de ensino. Palavras-chave: Ensino de Filosofia; Currículo – Ensino Médio; Formação de Professores – Filosofia;