DAS PRECOCES FALHAS À LIDERANÇA EDUCACIONAL
DOI:
https://doi.org/10.9789/2317-7705.2014.v2i2.2Resumen
Um projeto pedagógico, mesmo cuidadoso, confronta os jovens com a “insuficiência” ou falibilidade de sua formação, produzindo um “batismo de fogo” nos que debutam nas salas de aula nas escolas públicas do Brasil.Descargas
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Publicado
2015-10-25
Cómo citar
Maria de Freitas Perez, L., & Albernaz de Medeiros, S. (2015). DAS PRECOCES FALHAS À LIDERANÇA EDUCACIONAL. RAÍZES E RUMOS, 2(2), 2. https://doi.org/10.9789/2317-7705.2014.v2i2.2
Número
Sección
Resumos de Trabalhos apresentados em Encontros, Seminários e Congressos
