Espacio y tiempo en las representaciones infantiles de la muerte

Ramiro Tau; Alicia Lenzi

doi:10.9789/2525-3050.2016.v1i2.461-480

Autores

Ramiro Tau Instituto de Investigaciones en Psicología (InIPsi). Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Calle 51 e/ 123 y 124, Ensenada, Pcia. de Bs. As. http://orcid.org/0000-0002-1721-6639
Alicia Lenzi Instituto de Investigaciones en Psicología (InIPsi). Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Calle 51 e/ 123 y 124, Ensenada, Pcia. de Bs. As.

DOI:

https://doi.org/10.9789/2525-3050.2016.v1i2.461-480

Resumo

En base a los resultados obtenidos en una investigación empírica sobre el desarrollo del conocimiento infantil acerca de la muerte humana (realizada con niños argentinos de 5 a 10 años de edad, pertenecientes a sectores socioculturales medios y a grupos de familias religiosas y ateas), se presenta en este artículo una discusión teórica acerca de dos aspectos centrales de la comprensión de la muerte: lo que denominamos espacialización (la caracterización de la muerte, no en los términos de los procesos biológicos o de las representaciones religiosas usuales, sino de un lugar o espacio) y la secuencia temporal (la organización temporal que adoptan los hechos en las explicaciones, motivaciones y búsqueda de razones de la muerte). A modo de hipótesis, se propone que son estos aspectos del desarrollo de la comprensión de la muerte en los niños los que dan lugar a las nociones polifásicas de las representaciones, creencias y prácticas de los adultos.

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Biografia do Autor

Ramiro Tau, Instituto de Investigaciones en Psicología (InIPsi). Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Calle 51 e/ 123 y 124, Ensenada, Pcia. de Bs. As.

Profesor Adjunto de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

Alicia Lenzi, Instituto de Investigaciones en Psicología (InIPsi). Universidad Nacional de La Plata (UNLP) Calle 51 e/ 123 y 124, Ensenada, Pcia. de Bs. As.

Profesora Titular (R) de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata; Profesora Adjunta Profesora Adjunta(R) de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, Argentina.

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