“Maré Encheu” de Heitor Villa-Lobos: uma análise para a pedagogia da performance

Resumo

O principal objetivo desta comunicação é apresentar os resultados parciais de uma pesquisa de mestrado em andamento, que propõe um levantamento dos aspectos composicionais nas obras do Guia Prático para piano 1º álbum, de Heitor Villa-Lobos, buscando investigar seus aspectos pedagógicos e oferecer subsídios para uma performance das mesmas. Através de uma análise das peças será feito um levantamento de dados que nos guiarão na compreensão dos aspectos pedagógicos do material para o ensino do piano, e uma proposta de performance. Aqui, abordaremos a peça “A Maré Encheu”. Financiamento FAPESP.