O violão de sete cordas nos Programas de Pós-Graduação do Brasil

Resumo

Este artigo apresenta um levantamento e análise da produção acadêmica sobre o Violão de Sete Cordas no âmbito de treze programas de pós-graduação do Brasil entre 1995 e 2010. Para isso, realizamos uma busca nas páginas oficiais (online) dos programas, bem como contato direto com os autores, quando necessário. Encontramos sete dissertações de mestrado e verificamos que a maioria (71,4%) explorou os aspectos técnicos, históricos e biográficos relacionados ao violão de sete cordas. Concluímos que apesar dos trabalhos analisados fornecerem informações essenciais sobre o desenvolvimento da linguagem do violão de sete cordas, ainda é pequena a produção acadêmica sobre esse instrumento.