Uma revisão de literatura sobre bandas de música: dados bibliográficos com base em publicações da ANPPOM e ABEM (2013-2017)

Resumo

O presente texto apresenta uma revisão de literatura realizada no sentido de subsidiar teoricamente uma pesquisa de mestrado que se encontra em andamento, cujo tema é a análise do arranjo da música “A Banda” de Chico Buarque de Holanda e sua contribuição para a formação musical de iniciantes em instrumentos de metais. Considerou-se oportuno o levantamento quantitativo das pesquisas que tratam do tema banda de música no Brasil, assim como a análise qualitativa buscando compreender como se dão os processos de ensino e de fazer musical no contexto das bandas. Entende-se por fazer musical temas referentes aos métodos de ensino, às técnicas para desenvolvimento de ensaio e aos aspectos que convergem para as práticas musicais coletivas. Os dados foram coletados em anais dos congressos da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música (ANPPOM) e da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) realizados no período de 2013 a 2017, bem como em publicações da Revista OPUS e da Revista da ABEM no mesmo período. Por meio da análise e discussão dos dados, foi possível constatar que, quando se trata de pesquisas sobre o ensino de música no contexto das bandas de música no Brasil, é crescente o aumento de publicações ao longo dos últimos anos, porém, a maior parte das temáticas abordadas trata de assuntos de cunho social, com enfoque nas contribuições sociais das bandas de música na vida de seus participantes. Assim, verifica-se a necessidade de se realizar mais pesquisas que abordem especificamente questões musicais no contexto das bandas de música no Brasil.