A educação das sensibilidades na extensão universitária: uma proposta lúdica e dialógica na ONG Atuação

Autores

  • Laura Resende Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) - São João del-Rei/Minas Gerais, Brasil.
  • Cláudio Guilarduci Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) - São João del-Rei/Minas Gerais, Brasil.
  • Winnie Minucci Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) - São João del-Rei/Minas Gerais, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.9789/2317-7705.2021.v9i2.09-24

Palavras-chave:

Lúdico, ONG Atuação, Extensão universitária

Resumo

Este artigo objetiva apresentar e analisar as ações realizadas no programa de extensão universitária Desempacotando a Biblioteca de São João del-Rei: Jogos, Brincadeiras e Teatro que tem sido executado na ONG Atuação, situada na cidade de São João del-Rei em Minas Gerais (Brasil). A proposta do programa visa efetivar uma prática artístico-pedagógica focada na educação das sensibilidades e, também, na reflexão sobre os pro-ductos estéticos pedagógicos resultantes dessa prática. Serão analisadas as propostas executadas, no intuito de debater a forma como os estímulos são recebidos pelos participantes e quais reações expressas por eles. A partir de estudos acerca do papel do lúdico na infância, adentraremos em questões sobre as possibilidades subjetivas de se trabalhar o lúdico, este por si mesmo, como possibilidade de instigar a criticidade através da reconstrução da realidade.

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Biografia do Autor

Laura Resende, Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) - São João del-Rei/Minas Gerais, Brasil.

Mestranda em Artes Cênicas no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de São João del-Rei (PPGAC/UFSJ). Graduou-se em Teatro pela mesma Universidade. Participou como bolsista e pesquisadora dos projetos de iniciação científica intitulados: "Capítulos de história da iluminação cênica no Brasil" e "Iluminação Cênica e Metateatro" no período de fevereiro de 2019 à dezembro de 2020. Atuou como propositora de oficinas de artes circenses no Centro de Aprendizagem Integral de Santa Cruz de Minas (CAIS) em 2019. Integrou o elenco da Cia. Rogê, entre 2009 e 2015 na cidade de Uberaba-MG, adquirindo experiência nas áreas de teatro performativo e dança-teatro.

Cláudio Guilarduci, Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) - São João del-Rei/Minas Gerais, Brasil.

Professor do Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Artes Cênicas/PPGAC da Universidade Federal de São João del-Rei/UFSJ. Pós-doutorado em Educação (PUC/RJ) em 2016, Pós-doutorado em Artes Cênicas (UNIRIO - CNPq/PDJ, 2011), doutorado (UNIRIO - FAPEMIG/PCRH, 2009) e mestrado em Teatro (UNIRIO, 2001). Graduação em Filosofia pela Universidade Federal de São João del-Rei/UFSJ (1995). Coordenador do Laboratório Ambulatório.

Winnie Minucci, Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ) - São João del-Rei/Minas Gerais, Brasil.

Graduanda em Bacharelado em Teatro na Universidade Federal de São João del-Rei (USJ) - DEACE/COTEA. 

Referências

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Publicado

2021-12-22

Como Citar

de Paula Resende, L., José Guilarduci, C. ., & Giarola Minucci Guimarães, W. (2021). A educação das sensibilidades na extensão universitária: uma proposta lúdica e dialógica na ONG Atuação. RAÍZES E RUMOS, 9(2), 09–24. https://doi.org/10.9789/2317-7705.2021.v9i2.09-24

Edição

v. 9 n. 2 (2021): Encontros possíveis: arte, cultura e extensão universitária.

Seção

Artigo Original

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