Pelas veredas de Paulo Freire e Pierre Lévy: compilando pensamentos na (re)construção de uma educação popular

Abstract

Este artigo tem por objetivo elencar a relação das idéias do Paulo Freire no contexto da educação popular e as idéias do Pierre Lévy contextualizando a educação através de uma aprendizagem coletiva. Neste sentido, tento fazer uma explanação sobre a correlação dos pensamentos dos supracitados autores a fim de destacar essa correlação na (re) construção de uma educação popular.