Atividades educativas: iniciativas para a construção do Direito Humano à Alimentação Adequada

Authors

  • Verônica Oliveira Figueiredo
  • Maria Eduarda Martins Silva UFRJ
  • Lisa Helena Corrêa de Moura UFRJ
  • Lorenna Pimenta Peres Lopes UFRJ
  • Carolina Muniz Pessanha D’Almeida de Brito UFRJ
  • Luisa Paulino Tannuri UFRJ
  • Fabiana Bom Kraemer UERJ
  • Flávia Milagres Campos UNIRIO
  • Aline Gomes de Mello de Oliveira UFRJ
  • Laura Kiyoko Ide
  • Joyce Tarsia Garcia Cafiero UFRJ
  • Letícia da Silva Coutinho UFRJ

DOI:

https://doi.org/10.9789/2317-7705.2019.v7i1.7-14

Abstract

A alimentação adequada é direito fundamental do ser humano, inerente à dignidade da pessoa e indispensável à realização dos direitos constitucionais concebendo, desse modo, o Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA).

O objetivo deste estudo é relatar as experiências nas ações extensionistas, tendo como foco a reflexão sobre Direito Humano à Alimentação Adequada em um público infanto-juvenil em situação de extrema pobreza. Ao utilizar a observação participante como técnica para acessar parte do cotidiano vivenciado pelo público alvo, percebemos a necessidade de construir propostas capazes de estimular a participação do mesmo nas ações educativas em torno da alimentação. Assim, adotamos, algumas atividades coletivas como rodas de conversa, dinâmicas e oficinas culinárias, de modo a dar espaço ao pensamento crítico por meio da criação e execução de estratégias no âmbito da alimentação, capazes de colocar crianças e adolescentes como protagonistas de práticas sociais.

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Published

2019-12-16

How to Cite

Figueiredo, V. O., Silva, M. E. M., Moura, L. H. C. de, Lopes, L. P. P., Brito, C. M. P. D. de, Tannuri, L. P., Kraemer, F. B., Campos, F. M., de Oliveira, A. G. de M., Ide, L. K., Cafiero, J. T. G., & Coutinho, L. da S. (2019). Atividades educativas: iniciativas para a construção do Direito Humano à Alimentação Adequada. RAÍZES E RUMOS, 7(1), 7–14. https://doi.org/10.9789/2317-7705.2019.v7i1.7-14