LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICO-LITERATURA DE O CORTIÇO

Autores/as

  • Sergio Luiz Riça Leal Universidade Veiga de Almeida (UVA)

Palabras clave:

Educación básica; interdisciplinariedad; literatura brasileña; Prácticas docentes.

Resumen

Este trabajo pretende acercarse, de forma interdisciplinar, a la obra O Cortiço, un hito de la literatura naturalista brasileña de finales del siglo XIX. La obra de Aluísio Azevedo destaca por su definición biológica, ya que, en ella, el medio social se manifiesta a través de leyes naturales. Al proponer un trabajo interdisciplinario entre la historia y la literatura, enfatizamos la importancia de la lectura crítico-reflexiva en la formación de los estudiantes. Bajo este sesgo, pretendemos, desde el planteamiento de O Cortiço, trabajar el estereotipo de mujer marginada por la sociedad del siglo XIX y promover un análisis comparativo con el estereotipo de la mujer actual.

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Publicado

2024-02-22

Cómo citar

Riça Leal, S. L. (2024). LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICO-LITERATURA DE O CORTIÇO. Humanidades Em Revista, 5(1), 148–152. Recuperado a partir de https://seer.unirio.br/hr/article/view/12180

Número

Sección

RELATOS DE PESQUISA