DESBRAVANDO A ESCRITA ACADÊMICA

Auteurs

  • Silvia Sobreira Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro UNIRIO https://orcid.org/0000-0002-9660-652X
  • Laura Ronai Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro UNIRIO

Mots-clés :

escrita acadêmica; pesquisa; produção textual

Résumé

O objetivo deste artigo é apresentar aos pesquisadores iniciantes algumas orientações para a escrita que não aparecem com frequência em textos ou livros sobre metodologia da pesquisa. O texto pretende sanar dúvidas comuns de alunos que ingressam na pós-graduação e melhorar a compreensão de alguns preceitos e exigências da produção textual acadêmica. Abordaremos questões ligadas ao uso da língua portuguesa, apontando vícios de linguagem e escolhas inadequadas. Incentivamos uma escrita pouco hermética, com o intuito de tornar a leitura mais leve e fluida. Elaboramos também uma lista de sugestões específicas para os pesquisadores da área de música.

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Standard of Ur, 26th century BC, "War" panel. circa 2600 B.C.E. British Museum, London.

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Publiée

2022-10-01

Comment citer

Sobreira, S., & Ronai, L. . (2022). DESBRAVANDO A ESCRITA ACADÊMICA. Humanidades Em Revista, 4(1), 146–165. Consulté à l’adresse https://seer.unirio.br/hr/article/view/11975

Numéro

Vol. 4 No 1 (2022): DOSSIÊ CULTURA, PODER E REPRESENTAÇÃO: CAMINHOS E PERSPECTIVAS & VARIA

Rubrique

AUTOR CONVIDADO

Licence

(c) Tous droits réservés Silvia Sobreira, Laura Ronai 2022

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