Construindo significados no luto a partir dos filmes infantis Irmão Urso e Rei Leão

Taysa de Brito Alencar   Santos; Heloísa Cristina Figueiredo Frizzo; José Henrique da Silva  Cunha

doi:10.9789/2525-3050.2023.v8n16.e11145

Autores

Taysa de Brito Alencar Santos Universidade Federal do Triângulo Mineiro – Uberaba/MG, Brasil https://orcid.org/0000-0002-5997-2053
Heloísa Cristina Figueiredo Frizzo Universidade Federal do Triângulo Mineiro – Uberaba/MG, Brasil https://orcid.org/0000-0002-7661-0353
José Henrique da Silva Cunha Universidade de São Paulo (USP) - Ribeirão Preto/SP, Brasil https://orcid.org/0000-0002-4255-6125

DOI:

https://doi.org/10.9789/2525-3050.2023.v8n16.e11145

Palavras-chave:

Morte, Luto, Atitude frente à morte, Recursos audiovisuais, Filmes cinematográficos

Resumo

Este artigo se baseia em uma pesquisa que objetivou compreender a construção de significados em processos de perda e luto, nos filmes “Rei Leão” e “Irmão Urso. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados a partir de formulário elaborado pelos pesquisadores, com base em referencial teórico concernente à construção de significados de luto, e submetidos à análise de conteúdo temático categorial. No filme “Irmão Urso” foram encontradas três identificações, em concordância com o referencial teórico da construção de significados atribuídos à perda (crescimento pessoal; mudanças nos laços familiares e valorização dos relacionamentos). No filme “Rei Leão” foram encontradas duas identificações (crescimento pessoal e afeto negativo). Verificou-se que a utilização desses filmes infantis pode ser uma estratégia facilitadora para abordar a temática da morte e a expressão das pessoas sobre os significados/sentidos que constroem, em relação aos assuntos que envolvem a morte e luto.

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Biografia do Autor

Taysa de Brito Alencar Santos, Universidade Federal do Triângulo Mineiro – Uberaba/MG, Brasil

Especialização em Neurologia aplicada à Terapia Ocupacional pelo Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil. Graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba/MG, Brasil. CV: http://lattes.cnpq.br/2528601362315457

Heloísa Cristina Figueiredo Frizzo, Universidade Federal do Triângulo Mineiro – Uberaba/MG, Brasil

Doutora em Ciências (Interunidades em Enfermagem) pela Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Professora Adjunta do curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba/MG, Brasil. CV: http://lattes.cnpq.br/7671727745372896

José Henrique da Silva Cunha, Universidade de São Paulo (USP) - Ribeirão Preto/SP, Brasil

Doutorando pelo Programa de Enfermagem Psiquiátrica da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP), Ribeirão Preto/SP, Brasil. CV: http://lattes.cnpq.br/9199415011410247

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