Health literacy of adolescents in the context of health care: a scoping review protocol scoping review / Letramento em saúde de adolescentes no contexto de cuidados em saúde: protocolo de revisão de escopo
DOI:
https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v17.13871Palavras-chave:
Cuidados em saúde, Promoção da saúde, Letramento em saúde, Protocolo de revisão, AdolescenteResumo
Objetivo: mapear os estudos sobre a relevância do letramento em saúde para os cuidados de saúde voltados aos adolescentes. Método: protocolo para a revisão do escopo que será desenvolvido conforme a metodologia proposta pelo Instituto Joanna Briggs com as orientações do Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews. O levantamento será realizado em nove bases de dados. Dois revisores farão a triagem inicial por meio de títulos e resumos, posteriormente lerão os artigos completos e extrairão informações dos estudos selecionados. Os dados coletados serão organizados e classificados em categorias, de acordo com seu conteúdo. Resultados: espera-se conhecer o letramento em saúde em adolescentes no contexto de seus cuidados de saúde. Considerações finais: os resultados obtidos serão compartilhados com a comunidade acadêmica e os responsáveis pela formulação de políticas públicas focadas na saúde do adolescente.
Downloads
Referências
- Stanzel KA, Hammarberg K, Fisher J. ‘Not everybody is an internet person’: Barriers for menopause‐related health literacy among immigrant women from the Horn of Africa nations. Health Promotion Journal of Australia. [Internet]. 2021 [cited 2025 mar 10 março 2025];32(1). Available from: https://doi.org/10.1002/hpja.326
- Lima AMEB, Sampaio HAC, Diogo ATS, Lima PXV, Mesquita LGM et al. História do Letramento em Saúde: Uma Revisão Narrativa. Revista Unimontes Científica. [Internet]. 2022 [acesso em 10 de março 2025];24(2). Disponível em: https://doi.org/10.46551/ruc.v24n2a1.
- Bubadué RM, Cabral IE. Curta-metragem sobre revelação do HIV à criança: avaliação de uma estratégia de letramento em saúde. Rev enferm UERJ. [Internet]. 2022 [acesso em 10 de março 2025];30:e68725. Disponível em: http://dx.doi.org/10.12957/reuerj.2022.6872510.Nutbeam.
- Summanen A-M, Rautopuro J, Kannas L, Paakkari L. Measuring Health Literacy in Basic Education in Finland: The Development of a Curriculum-and Performance- Based Measurement Instrument. Int J Environ Res Public Health. [Internet]. 2022 [cited 2025 mar 10];19(22). Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph1922151709.
- Schulenkorf T, Sørensen K, Okan O. International Understandings of Health Literacy in Childhood and Adolescence—A Qualitative-Explorative Analysis of Global Expert Interviews. Int J Environ Res Public Health. [Internet]. 2022 [cited 2025 mar 10];19(3). Available from: https://doi.org/10.3390/ijerph1903159113.
- Pimentel SM, Avila MAG, Medeiros VDA, Prata RA, Nunes HRC, Silva JB. Factors related to health literacy among Brazilian adolescents: cross-sectional study. Rev Esc Enferm USP. [Internet]. 2024 [cited 2025 mar 10];58:e20230310. Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0310en.
- Prata RA, Bicudo TB, Silva JB, Avila MAG. Letramento em saúde de adolescentes na pandemia de COVID-19: revisão integrativa. Rev Bras Enferm. [Internet]. 2022 [acesso em 14 de março 2025];75:e20210956. Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0956.
- Aromataris E, Lockwood C, Porritt K, Pilla B, Jordan Z. JBI Manual for Evidence Synthesis. JBI. [Internet]. 2024 [cited 2025 mar 8]. Available from: https://doi.org/10.46658/JBIMES-24-01.
- Tricco AC, Lillie E, Zarin W, O'Brien KK, Colquhoun H, Levac D, et al. PRISMA Extension for Scoping Reviews (PRISMAScR): Checklist and Explanation. Ann Intern Med. [Internet]. 2018 [cited 2025 mar 8];169. Available from: https://doi.org/10.7326/M18-0850.
- Ouzzani M, Hammady H, Fedorowicz Z, Elmagarmid A. Rayyan-a web and mobile app for systematic reviews. Syst Rev. [Internet]. 2016 [cited 2025 mar 8];5(1). Available from: https://doi.org/10.1186/s13643-016-0384-4.
Downloads
Publicado
Versões
- 2025-07-31 (3)
- 2025-07-31 (2)
- 2025-06-10 (1)
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
TERMO DE TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS
Transfiro os direitos autorais deste artigo para a Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental - Online - RPCF, assim que ele for aceito para a devida publicação eletrônica. Os direitos de autor incluem o direito de reproduzir na íntegra ou em parte por qualquer meio, distribuir o referido artigo, incluindo figuras, fotografias, bem como as eventuais traduções. O autor pode ainda, imprimir e distribuir cópias do seu artigo, desde que mencione que os direitos pertencem a RPCF. Declaro que este manuscrito é original, não tendo sido submetido à publicação, na íntegra ou em partes para outros periódicos online ou não, assim cmmo em Anais de eventos científicos ou capítulos de livros.
