Leprosy: health education with children and adolescents – systematic review / Hanseníase: educação em saúde com crianças e adolescentes – revisão sistemática
DOI:
https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v17.13612Palavras-chave:
Adolescente; Criança; Educação em saúde; Enfermagem; HanseníaseResumo
Objetivo: identificar como está sendo trabalhada a educação em saúde sobre hanseníase, com crianças e adolescentes escolares. Método: revisão sistemática, realizada de novembro de 2022 a janeiro de 2023, nas principais bases de dados em saúde; utilizando os softwares Rayyan para classificação; Agency for Healthcare Researchand Quality para o nível de evidência; ferramenta Cochrane RoB para risco de viés, método GRADE para a qualidade da evidência e Critial Appraisal Skills Programme para analisar o rigor metodológico das pesquisas, em seguida, as informações foram sintetizadas segundo a técnica de Bardin. Resultados: quatro artigos, publicados entre os anos 1991 a 2015, possuindo nível de evidência quatro e categoria A de rigor metodológico. Conclusão: intervenções educativas podem proporcionar tanto pontos positivos como negativos, que estão agregados ao modo como são abordadas, sendo necessária uma abordagem planejada, organizada e adequada para construir o pensamento crítico e reflexivo dos alunos sobre as doenças.
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