Stress and associated factors in female university students in the health field / Estresse e fatores associados em mulheres universitárias da área da saúde
DOI:
https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v18.14407Palavras-chave:
Estudantes, Estresse psicológico, Transtornos Mentais, MulheresResumo
Objetivo: analisar a prevalência e os fatores associados ao estresse em mulheres universitárias. Método: estudo transversal realizado em instituição pública estadual de ensino superior de Maceió, Alagoas. A população foi composta estudantes matriculadas no último ano dos cursos de Enfermagem, Fonoaudiologia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Medicina. As informações foram obtidas através entrevistas individuais e para a avaliação do estresse, utilizou-se o Inventário de Sintomas de Estresse para Adultos de Lipp (ISSL). Resultados: participaram do estudo 111 universitárias. Observou-se predominância de universitárias de Enfermagem e 91 das participantes experimentaram algum nível de estresse durante o período da vida universitária. 92,7% realizavam alguma atividade acadêmica, com predomínio de 3 a 4 atividades extracurriculares. 59,4% participantes afirmaram praticar algum tipo de atividade física regularmente e 91,8% das estudantes não buscavam acompanhamento psicológico e/ou psiquiátrico. Conclusão: a natureza multifatorial do estresse aponta que aspectos individuais, acadêmicos e sociais interagem para agravar a vulnerabilidade mental.
Downloads
Referências
Kilic R, Nasello JA, Melchior V, Triffaux JM. Academic burnout among medical students: respective importance of risk and protective factors. Pub Health. [Internet]. 2021 [cited 2025 oct 5];198. Available from: https://doi.org/10.1016/j.puhe.2021.07.025.
Johansson F, Rozental A, Edlund K, Côté P, Sundberg T, Onell C, et al. Associations between procrastination and subsequent health outcomes among university students in Sweden. JAMA Netw Open. [Internet]. 2023 [cited 2025 oct 5];1(6). Available from: https://doi.org/10.1001/jamanetworkopen.2022.49346.
Cummerow J, Obst K, Voltmer E, Kötter T. Medical students' coping with stress and its predictors: a cross-sectional study. Int J Med Educ. [Internet]. 2023 [cited 2025 oct 5];14. Available from: https://doi.org/10.5116/ijme.63de.3840.
Wang S, Honghe L, Chen X, Yan N, Wen D. Learning burnout and its association with perceived stress, social support, and the Big Five personality traits in Chinese medical students during the COVID-19 pandemic: a cross-sectional study. BMC Psychiatry. [Internet]. 2022 [cited 2025 oct 6];22. Available from: https://doi.org/10.1186/s12888-022-04453-6.
Bogardus J, Armstrong ES, VanOss T, Brown DJ. Stress, anxiety, depression, and perfectionism among graduate students in health sciences programs. J Allied Health. [Internet]. 2022 [cited 2025 oct 6];51. Available from: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35239765.
Phiri TM, Nyamaruze P, Akintola O. Stress and coping among unmarried pregnant university students in South Africa. BMC Pregnancy Childbirth. [Internet]. 2021 [cited 2025 oct 6];21. Available from: https://doi.org/10.1186/s12884-021-04288-1.
Garces-Arilla S, Fidalgo C, Mendez-Lopez M, Osma J, Peiro T, Salvador A, et al. Female students' personality and stress response to an academic examination. Anxiety Stress Coping. [Internet]. 2023 [cited 2025 oct 8];37(4). Available from: https://doi.org/10.1080/10615806.2023.2264208.
Mallaram GK, Gopalakrishnan U, Mathews DA, Mudamala DS, Gangavarappagari H, Modi U, et al. Stress, anxiety, and depression in the first-year students of medical education: a prospective cohort study from a women's medical college in South India. Indian J Psychol Med. [Internet]. 2024 [cited 2025 oct 8];20(10). Available from: https://doi.org/10.1177/02537176241282100.
Graves BS, Hall ME, Dias-Karch C, Haischer MH, Apter C. Gender differences in perceived stress and coping among college students. PLoS One. [Internet]. 2021 [cited 2025 oct 10];16(8):e0255634. Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0255634.
Marcos MM, Branco LM, Miyazaki MCOS, Pinto MJC, Miyazaki GB. Estresse e enfrentamento em ingressantes e concluintes de medicina. Cad Pedagóg. [Internet]. 2024 [acesso em 10 de outubro 2025];21(5):e4098. Disponível em: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n5-020.
Rossetti MO, Ehlers DM, Guntert IB, Leme IFA, Rabelo IV, Tosi SM. O inventário de sintomas de stress para adultos de Lipp (ISSL) em servidores da Polícia Federal de São Paulo. Rev Bras Ter Cogn. [Internet]. 2008 [acesso em 11 de outubro 2025];4(2). Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-56872008000200008.
Armstrong N, Fu Z, Woolf K. The relationship between lifestyle behaviors and mental illness in women in college. Nutrients. [Internet]. 2024 [cited 2025 oct 11];16(14):2211. Available from: https://doi.org/10.3390/nu16142211.
Silva ME, Araújo SVCM, Lessi GC. Avaliação do estresse percebido em estudantes universitários. REAS. [Internet]. 2025 [acesso em 12 de outubro 2025];25:e17725. Disponível em: https://acervomais.com.br/index.php/saude/article/view/17725.
Chust-Hernández P, Fernández-García D, López-Martínez L, García-Montañés C, Pérez-Ros P. Female gender and low physical activity are risk factors for academic stress in incoming nursing students. Perspect Psychiatr Care. [Internet]. 2022 [cited 2025 oct 12];58(4). Available from: https://doi.org/10.1111/ppc.12928.
Kargin M, Aytop S, Hazar S, Yuksekol OD. A relação entre estresse de papéis de gênero e autoestima em estudantes da faculdade de ciências da saúde. The relationship between gender role stress and self esteem in students of faculty of health sciences. Perspect Psychiatr Care. [Internet]. 2020 [cited 2025 oct 10];57(1). Available from: https://doi.org/10.1111/ppc.12605.
Mallaram KG, Gopalakrishnan U, Mathews DA, Mudamala DS, Gangavarappagari H, Modi U, et al. Stress, anxiety, and depression in the first-year students of medical education: a prospective cohort study from a women's medical college in South India. Indian J Psychol Med. [Internet]. 2024 [cited 2025 oct 9];20(10). Available from: https://doi.org/10.1177/02537176241282100.
Ócal NU, Kilic M, Uslukilic G. The relationship between university students' depression, anxiety, and stress with positivity attitudes and the COVID-19 pandemic. Niger J Clin Pract. [Internet]. 2022 [cited 2025 oct 11];25(9). Available from: https://doi.org/10.4103/njcp.njcp_135_22.
Monteiro AF, Ponciano V, Rodrigues MM. Fracasso ou depreciação na aprendizagem associado ao indivíduo com sintoma de depressão ou transtorno por estresse pós-traumático. Rev Cien Educ. [Internet]. 2025 [acesso em 11 de outubro 2025];10(16). Disponível em: https://doi.org/10.46616/rce.v10i16.135.
Murakmi K, Troncon LEA, Santos JLF, Pinto MPP. Estresse e enfrentamento das dificuldades em universitários da área da saúde. Psicol Cienc Prof. [Internet]. 2024 [acesso em 12 de outubro 2025];44:e258748. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-3703003258748.
Costa ALS, Silva RM, Sena ARAS, Silva GV, Mussi FC, Gonçalves AKP, et al. Estresse, má qualidade do sono e desfechos negativos à saúde em estudantes de enfermagem. J Health NPEPS. [Internet]. 2021 [acesso em 12 de outubro 2025];6(2). Disponível em: https://doi.org/10.30681/252610105355.
Ferreira LVC, Gonçalves RQ, Vanzela AS, Vedana KGG. Fatores associados ao risco de suicídio, sintomas de depressão, ansiedade e estresse entre estudantes universitários. Cad Pedagóg. [Internet]. 2024 [acesso em 12 de outubro 2025];21(10):e8827. Disponível em: https://doi.org/10.54033/cadpedv21n10-091.
Fragelli TBO, Fragelli RM. Por que estudantes universitários apresentam estresse, ansiedade e depressão? Uma rapid review de estudos longitudinais. Rev Docência Ensino Super. [Internet]. 2021 [cited 2025 oct 8];11. Disponível em: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.29593.
Bresolin JZ, Dalmolin GL, Vasconcellos SJL, Andolhe R, Morais BX, Lanes TC. Estresse e depressão em estudantes universitários da área da saúde. Rev Rene. [Internet]. 2022 [acesso em 10 de outubro 2025];23:e71879. Disponível em: https://doi.org/10.15253/2175-6783.20222371879.
Jardim MGL, Castro TS, Rodrigues CFF. Sintomatologia depressiva, estresse e ansiedade em universitários. Psico-USF. [Internet]. 2020 [cited 2025 oct 8];25(4). Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-82712020250405.
Freires L, Monteiro R, Gouveia E, Yabe J, Loureto G, Fernandes S. Estresse e bem/mal-estar subjetivo em estudantes universitários: um modelo explicativo. Rev Psicol IMED. [Internet]. 2021 [acesso em 12 de outubro 2025];13(2). Disponível em: https://doi.org/10.18256/2175-5027.2021.v13i2.4230.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
TERMO DE TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS
Transfiro os direitos autorais deste artigo para a Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental - Online - RPCF, assim que ele for aceito para a devida publicação eletrônica. Os direitos de autor incluem o direito de reproduzir na íntegra ou em parte por qualquer meio, distribuir o referido artigo, incluindo figuras, fotografias, bem como as eventuais traduções. O autor pode ainda, imprimir e distribuir cópias do seu artigo, desde que mencione que os direitos pertencem a RPCF. Declaro que este manuscrito é original, não tendo sido submetido à publicação, na íntegra ou em partes para outros periódicos online ou não, assim cmmo em Anais de eventos científicos ou capítulos de livros.












