VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN SOBRE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA DE ADOLESCENTES MEDIANTE EL COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v18.14691

Resumen

Objetivo: Este estudio tiene como objetivo analizar la validez y la fiabilidad de un instrumento de recolección de datos sobre la salud sexual y reproductiva de adolescentes mediante el coeficiente Alfa de Cronbach. Metodología: Se trata de un estudio metodológico destinado a la validación de un cuestionario desarrollado en el marco del proyecto Educar e Prevenir, vinculado a la Universidade Federal do Piauí. La validación se realizó mediante la evaluación externa e interna de los ítems que componen el instrumento. Los resultados fueron sometidos a un análisis factorial exploratorio utilizando el coeficiente Alfa de Cronbach. Resultados: El análisis demuestra la proximidad entre los puntos, lo que evidencia la coherencia en las respuestas otorgadas a los ítems evaluados. No obstante, algunos puntos se alejaron de los demás, lo que indica que ciertos valores numéricos del conjunto de datos recolectados se desviaron de manera significativa de la mayoría de los valores. Por ello, fueron considerados valores atípicos y posteriormente eliminados. Conclusión: Se evidencia una excelente consistencia y solidez de los ítems que integran el instrumento, lo que confirma la validez del instrumento construido.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Erik Carreiro Soares, Universidade Federal do Piauí

Graduando em Enfermagem, Universidade Federal do Piauí, Floriano, Piauí, Brasil.

Maria Eduarda Lima Vasconcelos

Graduanda em Enfermagem, Universidade Federal do Piauí, Floriano, Piauí, Brasil.

Luiza Grazielly Gomes Lima

Graduanda em Enfermagem, Universidade Federal do Piauí, Floriano, Piauí, Brasil.

Douglas Leal Rocha

Graduando em Enfermagem, Universidade Federal do Piauí, Floriano, Piauí, Brasil.

César Augusto Benvindo Cardoso Filho

Graduando em Enfermagem, Universidade Federal do Piauí, Floriano, Piauí, Brasil.

Jailson Alberto Rodrigues

Médico, Doutor em Modelos de Decisão em Saúde, Professor Efetivo do Curso de Graduação
em Bacharelado de Enfermagem da Universidade Federal do Piauí - Campus Amílcar Ferreira
Sobral, Floriano, Piauí, Brasil.

Citas

Conselho Federal de Enfermagem. Resolução Cofen nº 736, de 17 de janeiro de 2024. Dispõe sobre a implementação do Processo de Enfermagem em todo contexto socioambiental onde ocorre o cuidado de enfermagem. Diário Oficial da União. [Internet]. 2024 [acesso em 5 de fevereiro 2025]. Disponível em: https://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-736-de-17-de-janeiro-de-2024/.

Ferraz L, Schneide LR, Pereira RPG, Pereira AMR. Ensino e aprendizagem da prática baseada em evidências nos cursos de Enfermagem e Medicina. Rev Bras Estud Pedagog. [Internet]. 2020 [acesso em 25 de março 2025];101(257):e4424. Disponível em: https://doi.org/10.24109/2176-6681.rbep.101i257.4424.

Rocha-Filho CR, Reis FSA, Rocha A, Pinto ACPN, Ciconelli RM. An evidence-based care program in a local healthcare setting in Brazil: experience and impact. Clinics (Sao Paulo). [Internet]. 2025 [cited 2025 Sep 19];80:e12284821. Available from: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12284821/.

Pereira EV, Xavier SPL, Fialho AVM, Miranda KCL, Silva LF, Guedes MVC, et al. Pensamento complexo e formação em enfermagem: possibilidades da extensão universitária. Rev Enferm Atual In Derme. [Internet]. 2022 [acesso em 25 de março 2025];96(39):e1444. Disponível em: https://www.revistaenfermagematual.com.br/revista/article/view/1444.

De Azevedo FM, Chaise RF, Schnor AC, Jacobsen GS. Preventive interventions regarding sexuality in adolescence: a systematic review of school-based programs. Universitas Psychologica. [Internet]. 2025 [cited 2025 Sep 19];22:e40103. Available from: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/40103.

Amaral FMA, Menezes AC, Azevedo C, Ferreira ACS, Ribeiro HCTC, Mata LRF. Propriedades psicométricas da versão brasileira do Latino Students Patient Safety Questionnaire. Revista Brasileira de Enfermagem. [Internet]. 2023 [acesso em 19 de setembro 2025];76(2):e20210961. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2021-0961.

Domínguez AGD, Avila CFD, Leite DFV, Pazos NWFV, Leite CC, Da Silva JCC, et al. Confiabilidade, validade e pertinência na pesquisa científica: testando os limites da cultura metodológica vigente. Contrib Cienc Soc. [Internet]. 2024 [acesso em 19 de setembro 2025];17(10):e363. Disponível em: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.10-363.

Teigão FCM, Moser ADL, Fidalski SZK. Avaliação das propriedades psicométricas da versão brasileira do Short Portable Mental Status Questionnaire (SPMSQ) de Pfeiffer. Rev Bras Geriatr Gerontol. [Internet]. 2024 [acesso em 19 de setembro 2025];27:e230277. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1981-22562024027.230277.

Barbera J, Naibert N, Komperda R, Pentecost TC. Clarity on Cronbach’s alpha use. J Chem Educ. [Internet]. 2021 [cited 2025 Sep 22];98(2). Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.0c00183.

Santana RR, Santana CCAP, Neto SBC, Oliveira EC. Extensão universitária como prática educativa na promoção da saúde. Educ Real. [Internet]. 2021 [acesso em 10 de novembro 2025];46(2):e98702. Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-623698702.

Cavalcante LV, Coelho MCS, Silva FO, Silva FRL. A extensão universitária na pandemia: saberes compartilhados num projeto de educação em solos. Geoconexões. [Internet]. 2022 [acesso em 4 de agosto 2025];1(13):e13339. Disponível em: https://doi.org/10.15628/geoconexes.2022.13339.

Silva IN, Silva GS, Nascimento VM, Silva JPT, Araujo AS, Lopes RF. Academic extension as a tool of educational practice in the process of training nurses. Res Soc Dev. [Internet]. 2021 [cited 2025 Aug 15];10(7):e57310716915. Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i7.16915.

Gonçalves EB, Alves APG, Martins PA. Detecting outliers in some food interlaboratory experiments revisited. Braz J Food Technol. [Internet]. 2021 [cited 2025 Jul 1];24:e2020273. Available from: https://doi.org/10.1590/1981-6723.27320.

Hair JF Jr, Anderson RE, Tatham RL, Black WC. Análise multivariada de dados. Porto Alegre: Bookman; 2009.

Ramos DS, Tavares EL, Carvalho AAS, Repolho APD. Programa Saúde na Escola para educação sexual e reprodutiva de adolescentes em Barreirinha-AM. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro. [Internet]. 2025 [acesso em 12 de agosto 2025];6(1):e3756. Disponível em: https://doi.org/10.61164/rmnm.v6i1.3756.

Araújo MJAG, Nogueira EAM, Santos VR, Monteiro SC, Vieira IB, Quadros JFC, et al. Programa de saúde na escola: experiências e desafios na atenção primária à saúde. Res Soc Dev. [Internet]. 2021 [acesso em 15 de agosto 2025];10(10):e255101017816. Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.17816.

Sá MD, Santana Z. O Programa Saúde na Escola e a criação de ferramenta para apoio às ações de prevenção de IST/AIDS: uma revisão de literatura. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. [Internet]. 2022 [acesso em 22 de agosto 2025];8(1). Disponível em: https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3763.

Publicado

2026-05-19

Cómo citar

1.
Carreiro Soares E, Maria Eduarda Lima Vasconcelos, Luiza Grazielly Gomes Lima, Douglas Leal Rocha, César Augusto Benvindo Cardoso Filho, Jailson Alberto Rodrigues. VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN SOBRE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA DE ADOLESCENTES MEDIANTE EL COEFICIENTE ALFA DE CRONBACH . Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) [Internet]. 19 de mayo de 2026 [citado 9 de julio de 2026];18:e-14691. Disponible en: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/14691

Número

Sección

Artículo original

Plum Analytics