Knowledge and practices of community health agents in mental health demands              -               Conhecimentos e práticas de Agentes Comunitários de Saúde frentes às demandas de saúde mental

Débora Schlotefeldt Siniak; Eliane  dos Santos Rodriguez; Luana  Ribeiro Borges; Talita Portela Cassola; Matheus Silvelo Franco; Thiago Lopes Espindola

doi:10.9789/2175-5361.rpcfo.v15.12673

Autores

Débora Schlotefeldt Siniak Universidade Federal do Pampa https://orcid.org/0009-0000-8523-4129
Eliane dos Santos Rodriguez Universidade Federal do Pampa https://orcid.org/0000-0002-1781-5498
Luana Ribeiro Borges Universidade Federal do Pampa https://orcid.org/0000-0002-9772-5969
Talita Portela Cassola University of Cruz Alta https://orcid.org/0000-0003-1943-2295
Matheus Silvelo Franco Universidade Federal do Pampa https://orcid.org/0000-0003-1534-1513
Thiago Lopes Espindola Universidade Federal do Pampa https://orcid.org/0009-0006-3509-9911

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v15.12673

Palavras-chave:

Agente comunitário de saúde, Atenção básica, Estratégia saúde da família, Saúde mental

Resumo

Objetivo: identificar conhecimentos e práticas de Agentes Comunitários de Saúde frente às demandas de saúde mental na Atenção Básica. Método: estudo qualitativo de caráter exploratório, realizado em um município da Fronteira Oeste do Rio Grande do Sul. A coleta de dados ocorreu entre outubro e novembro de 2022, através de entrevistas semiestruturadas, tratadas por Análise de Conteúdo. Participaram do estudo 12 Agentes Comunitários de Saúde atuantes em três Estratégias Saúde da Família. Resultados: o paradigma biomédico está presente no cotidiano das práticas dos profissionais entrevistados. O cuidado prestado às pessoas em sofrimento psíquico e suas famílias é limitado devido a falta de conhecimento dos Agentes. Considerações Finais: destaca-se a importância de atividades de Educação Permanente e continuada junto aos Agentes Comunitários, a fim de melhorar a qualidade do cuidado, aumentar a abrangência das ações de saúde mental no território e reduzir práticas excludentes e estigmatizantes.

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Biografia do Autor

Débora Schlotefeldt Siniak, Universidade Federal do Pampa

Professora Adjunta do curso de Enfermagem da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) desde 2015. Possui Doutorado (2018) e Mestrado (2014) em Enfermagem pelo Programa de pós graduação em Enfermagem (PPGENF) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Graduada em Enfermagem pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Campus de Santo Ângelo - URISAN/2011. Atuou como enfermeira no CAPS AD III - IAPI, Porto Alegre. Atualmente ministra as Disciplinas de Saúde Mental I e II no curso de Enfermagem e atua como Docente na Residência Multiprofissional Integrada em Saúde Mental Coletiva (RMISMC) da Unipampa.

Eliane dos Santos Rodriguez, Universidade Federal do Pampa

Cursando o 8°semestre de enfermagem na Universidade Federal do Pampa, Campus Uruguaiana ,RS . Participa como discente do grupo NEFAC UNIPAMPA (Núcleo de Estudos em Família e Cronicidade ). Participa como discente do grupo GRUPESM UNIPAMPA (Grupo de Pesquisa e Estudos na Saúde da Mulher). Participa como discente do grupo GEPASC UNIPAMPA ( Grupo de Estudos e Pesquisas na Atenção á Saúde da Criança). Participa do laboratório de investigação e inovação em saúde de populações específicas (LIISPE).

Luana Ribeiro Borges, Universidade Federal do Pampa

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Pelotas (2008), especialização em Saúde da Família pela Unifesp (2012), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Campinas (2014) e Doutorado em Ciências, Área de Concentração Práticas Sociais em Enfermagem e Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPel (2022). Atualmente é professora adjunta do magistério superior da Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Coordenadora do Programa de Saúde Mental e Saúde Coletiva RizomaSUS (ensino, pesquisa e extensão). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem Saúde Mental e Saúde Coletiva, atuando principalmente nos seguintes temas: saúde mental, emancipação, ouvidores de vozes, ricovery, psicofármacos, medicalização e autonomia.

Talita Portela Cassola, University of Cruz Alta

Enfermeira. Graduada do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA) EM 2013.Integrante do grupo de estudo e pesquisa em empreendedorismo social da enfermagem e saúde (GEPESES), desde 2009 ate 2015.Foi Bolsista PROBIC com projeto intitulado: Promoção do viver saudável no processo de envelhecimento humano(2009 - 2012). Participou do projeto Pesquisador Gaúcho, patrocinado pela FAPERGS ( 2011-2013) ; Bolsista do Pró e Pet- Saúde da Unifra. Integrante do Subprojeto intitulado: Identificar o perfil epidemiológico de uma Unidade de Estratégia de Saúde da Família, da região Oeste do Município de Santa Maria ? RS, com relação às DCNT e seus fatores de proteção e riscos modificáveis ( 2012- 2014) e do Subprojeto intitulado :Atenção Integral à Saúde Materna, Neonatal e Infantil (2012-2014); Organizadora do programa na TV- UNIFRA, denominado : "Saúde em Foco" ( 2013-2015).Integrante do grupo de Estudos e Pesquisas em Gerontologia (GEPEG- UFSM) - ( 03/2014- 2015) . Supervisora do Técnico de Enfermagem do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA) - com campo de estágio no Lar das Vovozinhas (08/2014). Mestrado no Programa de Pós- Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2015- 2017). Doutora no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2017- 2021), Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Enfermagem Psiquiátrica e Saúde Mental (GEPESM) (2015- até o momento). Integrante da Comissão de Multiprofissional de Quedas do Hospital de Clínicas de Porto Alegre( HCPA) (2015- até momento). Membro da Revista Gaúcha de enfermagem (2017-2021). Professora substituta da graduação de Enfermagem UNIPAMPA (08/2021- 12/2021). Atualmente Professora Substituta do Politécnico da UFSM (12/2021- Atual)

Matheus Silvelo Franco, Universidade Federal do Pampa

Acadêmico do curso de Enfermagem na Universidade Federal do Pampa, Campus Uruguaiana (ingresso no ano de 2019). Bolsista vinculado ao Programa de Educação Tutorial: Práticas Integradas em Saúde Coletiva (PET-PISC) da Universidade Federal do Pampa. Estudante vinculado do Laboratório de Estudos e Pesquisa em Cuidados Intensivos (LACIN) da Universidade Federal do Pampa, atuando nas linhas de pesquisa "Fundamentos clínicos e epidemiológicos das situações críticas de vida; Gestão e avaliação do cuidado intensivo; Tecnologias inovadoras para às intervenções clínicas no cuidado intensivo", sob orientação da professora Josefine Busanello. Monitor de Semiologia em Enfermagem do curso de Enfermagem da Universidade Federal do Pampa.

Thiago Lopes Espindola, Universidade Federal do Pampa

Acadêmico do 7º semestre do curso de Enfermagem da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Membro do Núcleo de Estudos em Família e Cronicidade (NEFAC). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre o envelhecimento Humano na Fronteira (GEPESH).

Referências

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