The care for inmates under the viewpoint of nursing students

Lannuzya Verissimo Oliveira; Natália Lemos Leite; Cleonice Andrea Alves Cavalcante; Francisco Arnoldo Nunes de Miranda

doi:10.9789/2175-5361.2016.v8i1.3780-3792

The care for inmates under the viewpoint of nursing students

Autores

Lannuzya Verissimo Oliveira Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Natália Lemos Leite UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA
Cleonice Andrea Alves Cavalcante UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Francisco Arnoldo Nunes de Miranda UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.2016.v8i1.3780-3792

Palavras-chave:

Prisioneiros; Enfermagem; Educação em enfermagem

Resumo

Objetivo: Compreender o cuidar de presidiários sob a ótica de acadêmicos de enfermagem. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, realizada com 11 acadêmicos de enfermagem da Universidade Estadual da Paraíba, no período de agosto a setembro de 2013. Para coleta de dados foi utilizada entrevista semiestruturada audiogravada. Os dados foram analisados conforme técnica da Análise de Conteúdo. Resultados: Quatro categorias foram evidenciadas: cuidado integral; direito social; prestação de cuidados aos presidiários e lacunas na formação acadêmica do enfermeiro. Conclusão: O cuidar de presidiários para acadêmicos de enfermagem é compreendido como uma obrigação profissional e humana, entretanto este cuidar perpassa por dificuldades, como medo, acentuado por mitos, preconceitos e estigmas, acrescidos pela deficiência na formação acadêmica.

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Biografia do Autor

Lannuzya Verissimo Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Enfermeira. Mestre em Saúde Pública pela Universidade Estadual da Paraíba. Docente da Escola de Enfermagem de Natal-EEN/UFRN

Natália Lemos Leite, UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA

Enfermeira pela Universidade Estadual da Paraíba

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Publicado

2016-01-06

Como Citar

Oliveira LV, Leite NL, Alves Cavalcante CA, Nunes de Miranda FA. The care for inmates under the viewpoint of nursing students. Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) [Internet]. 6º de janeiro de 2016 [citado 19º de novembro de 2024];8(1):3780-92. Disponível em: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/4015

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Edição

v. 8 n. 1 (2016)

Seção

Artigo Original

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