Nursing care in the first stage of the kangaroo method: the invisibility of grief

Authors

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v17.13757

Keywords:

Enfermagem, Luto, Método Canguru

Abstract

Introduction: when a premature newborn dies, there is a painful grieving process for the parents, whose transition requires several resources, including those of an internal nature to deal with the loss. Objective: to discuss the process of planning and therapeutic implementation related to the grief of the family of a premature newborn in the first stage of the kangaroo method. Method: descriptive study of a qualitative nature, arising from a master's dissertation, carried out from December 2023 to April 2024, under the opinion number: 6.390.020. Results: of the 14 families that participated in the research, only one baby died. Thus, the need arose to develop interventions for the family. Final considerations: the invisibility of grief is a reality in hospitals and the conduct of impartiality of feelings and work overload when faced with the moment of death, hinders the planning and implementation of therapeutic nursing interventions.

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Author Biographies

Lindynês Amorim de Almeida, Federal University of Alagoas

Enfermeira, Mestranda na Universidade Federal de Alagoas.

Ingrid Martins Leite Lúcio, Federal University of Alagoas

Enfermeira, Doutora e Mestre em Enfermagem (UFC) na área do Cuidado de Enfermagem na Saúde da Criança e Adolescente. Especialista em Neonatologia e Pediatria e em Enfermagem na Saúde Mental da Criança. Professora Associada III da Universidade Federal de Alagoas vinculada ao Curso de Graduação em Enfermagem e ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem. Líder do Grupo de Pesquisa Grupo de Pesquisa AISCA - Atenção Integral à Saúde da Criança e do Adolescente CNPq/EENF/UFAL e coordenadora geral da TECA - Território Encantado da Criança e Adolescente (HUPPA/UFAL). Integra o corpo docente do curso de Especialização em Gestão do Cuidado em Saúde da Família - EAD/tutoria, Vice coordenadora do PPGENF/UFAL e Membro do Colegiado do Curso de Pós-Graduação em Enfermagem EENF/UFAL, da Comissão Interna de Avaliação de Desempenho Docente da EENF/CIADD/UFAL. Voluntária da ONG Prematuridade.com. Desempenha atividades docentes assistenciais na Clinica Pediátrica do HUPAA/UFAL e pesquisas na área da Enfermagem Neonatal, Enfermagem Pediátrica, Enfermagem em Saúde Mental, Enfermagem Baseada em Evidência, Enfermagem em Saúde da Família, Pesquisa em Enfermagem, Tecnologias em Saúde e Teorias de Enfermagem.

Laís de Miranda Crispim Costa, Federal University of Alagoas

Doutora em Enfermagem pelo Programa de pós-graduação e pesquisa da Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alagoas. Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Alagoas (2004). É professora adjunta da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alagoas. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde Coletiva. Líder do Grupo de Pesquisa cadastrado no CNPq GEDIM - Grupo de Estudos D. Isabel Macintyre. Professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem - Mestrado da UFAL.

Edna Maria Camelo Chaves, State University of Ceará

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Ceará (1988), Mestrado Profissional em Saúde da Criança e do Adolescente ( 2003), Mestrado em Cuidados Clinicos em Saúde pela Universidade Estadual do Ceará (2006) e Doutorado em Farmacologia pela Universidade Federal do Ceará (2012). Atualmente é docente da Universidade Estadual do Ceará. Orienta no Programa de Pós-Graduação em Cuidados Clínicos Enfermagem e Saúde e Programa de Pós-Graduação em Fisiologia. Tem experiência com Enfermagem Pediátrica e Neonatal e Neuropsicofarmacologia.

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2025-04-25 — Updated on 2025-07-28

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1.
Almeida LA de, Lúcio IML, Costa L de MC, Chaves EMC. Nursing care in the first stage of the kangaroo method: the invisibility of grief. Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) [Internet]. 2025Jul.28 [cited 2025Dec.8];17:e-13757. Available from: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/13757

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Vol. 17 (2025)

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