Family practices regarding the care of their children’s mental health in the context of Essential Needs            /              Práticas familiares quanto ao cuidado da saúde mental de suas crianças no contexto das necessidades essenciais

Lany Leide de Castro Rocha Campelo; Delmo de Carvalho Alencar; Aline Raquel de Sousa Ibiapina; Margareth Angelo

doi:10.9789/2175-5361.rpcfo.v16.13332

Autores/as

Lany Leide de Castro Rocha Campelo Universidade Federal do Piauí https://orcid.org/0000-0002-1686-9312
Delmo de Carvalho Alencar Universidade Regional do Cariri https://orcid.org/0000-0002-6555-7921
Aline Raquel de Sousa Ibiapina Universidade Federal do Piauí https://orcid.org/0000-0003-1373-3564
Margareth Angelo Universidade de São Paulo https://orcid.org/0000-0003-3039-3880

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v16.13332

Palabras clave:

Enfermagem; Criança; Família; Saúde mental; Desenvolvimento infantil.

Resumen

Objetivo: desvelar as práticas familiares quanto ao cuidado da saúde mental de suas crianças no contexto das necessidades essenciais. Método: pesquisa qualitativa, com 22 famílias de crianças em idade escolar do município de Picos, Piauí, Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas, analisadas por meio de análise de conteúdo, sob a luz do referencial teórico das Necessidades Essenciais das Crianças. Resultados: o conteúdo foi analisado em duas categorias: “Cuidados que impactam na saúde física e mental de crianças escolares”, com três subcategorias relativas aos domínios afetivo, físico e moral; e “Parentalidade e saúde mental da criança”, com subcategorias referentes a ações direcionadas ao desenvolvimento mental saudável da criança. Considerações finais: o conhecimento dos aspectos que conduzem a forma de cuidar das famílias, possibilitam à enfermeira, no âmbito da atenção primária, implementar estratégias que visem ao suprimento de necessidades de cuidados que garantam às crianças desenvolver-se plenamente.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Lany Leide de Castro Rocha Campelo, Universidade Federal do Piauí

Enfermeira. Doutora em Ciências. Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

Delmo de Carvalho Alencar, Universidade Regional do Cariri

Enfermeiro. Doutor em Saúde Pública. Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA).

Aline Raquel de Sousa Ibiapina, Universidade Federal do Piauí

Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

Margareth Angelo, Universidade de São Paulo

Enfermeira. Doutora em Psicologia. Docente da Universidade de São Paulo (USP).

Citas

Wang X, Wu Q, Yoon S. Pathways from father engagement during infancy to child aggression in late childhood. Child Psychiatry Hum. Dev. [Internet]. 2019 [cited 2024 feb 11];50(4):605-17. Available from: https://doi.org/10.1007/s10578-018-00866-1.

Krist AH, Davidson KW, Mangione CM, Barry MJ, Cabana M, Caughey AB, et al. Primary Care-based interventions to prevent illicit drug use in children, adolescents, and young adults: US preventive services task force recommendation statement. JAMA [Internet]. 2020 [cited 2024 mar 20];323(20):2060-66. Available from: https://doi.org/10.1001/jama.2020.6774.

Spittle AJ, Thompson DK, Olsen JE, Kwong A, Treyvaud K. Predictors of long-term neurodevelopemental outcomes of children born extremely preterm. Semin. Perinatol. [Internet]. 2021 [cited 2024 mar 14];45(8):151482. Available from: https://doi.org/10.1016/j.semperi.2021.151482.

Tamura K, Morrison J, Pikhart H. Children’s behavioural problems and its associations with socioeconomic position and early parenting environment: findings from the UK Millennium Cohort Study. Epidemiol. Psychiatr. Sci. [Internet]. 2020 [cited 2024 apr 11];29:e155. Available from: https://doi.org/10.1017/S2045796020000700.

Tonetto N, Carlotto MS. Fatores de risco e proteção aos transtornos mentais comuns em estudantes adolescentes. Bol-Acad. Paul. Psicol. [Internet]. 2021 [acesso em 18 de março 2024];41(101):217-28. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-711X2021000200008.

Veríssimo MDLOR. Necessidades essenciais das crianças para o desenvolvimento: referencial para o cuidado em saúde. Rev. Esc. Enferm. USP [Internet]. 2017 [acesso em 22 de março 2024];51:e03283. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2017017403283.

Silva CS. Saúde na escola: intersetorialidade e promoção da saúde. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz; 2019.

Brazelton TB, Greenspan SI. As necessidades essenciais das crianças: o que toda criança precisa para crescer, aprender e se desenvolver. Porto Alegre: Artmed; 2002.

McClintock CH, Anderson M, Svob C, Wickramaratne P, Neugebauer R, Miller L, et al. Multidimensional understanding of religiosity/spirituality: relationship to major depression and familial risk. Psychol. Med. [Internet]. 2019 [cited 2024 mar 10];49(14):2379-88. Available from: https://doi.org/10.1017/S0033291718003276.

Bardin L. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70; 2016.

Claus MIS, Maia EBS, Oliveira AIB, Ramos AL, Dias PLM, Wernet M. A inserção do brincar e brinquedo nas práticas de enfermagem pediátrica: pesquisa convergente assistencial. Esc. Anna Nery. [Internet]. 2021 [acesso em 23 de março 2024];25(3):e20200383. Disponível em: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2020-0383.

Frota SDM, Pinto NV, Daniele TMC, Martins MC, Rolim KMC, Frota MA. Intervenções na parentalidade para a promoção da saúde mental infantil mediadas pela biblioterapia. Rev. Psicol. Saúde e Debate. [Internet]. 2023 [acesso em 10 de fevereiro 2024];9(2):249-70. Disponível em: https://doi.org/10.22289/2446-922X.V9N2A14.

Santos KF, Reis MA, Romano MCC. Práticas parentais e comportamento alimentar da criança. Texto & contexto enferm. [Internet]. 2021 [acesso em 11 de abril 2024];30:e20200026. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2020-0026.

Freitas FR, Moraes DEB, Warkentin S, Mais LA, Ivers JF, Taddei JAAC. Maternal restrictive feeding practices for child weight control and associated characteristics. J. Pediatr. [Internet]. 2019 [cited 2024 mar 11];95(2):201-8. Available from: https://doi.org/10.1016/j.jped.2017.12.009.

Oliveira JLAP, Crepaldi MA. Relação entre o pai e os filhos após o divórcio: revisão integrativa da literatura. Act. Psi. [Internet]. 2018 [acesso em 30 de março 2024];32(124):91-109. Disponível em: https://doi.org/10.15517/ap.v32i124.29021.

Lima JS, Martins J, Marques A, Yáñez-Silva A. Associação entre práticas de atividade física e desempenho acadêmico de estudantes chilenes do ensino fundamental e médio. Rev. Bras. Ciênc. Esporte. [Internet]. 2019 [acesso em 30 de março 2024];41(2):206-14. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2018.03.028.

Rodrigues Júnior NS, Mota FRG, Costa Filho AAI, Negreiros ALB, Alencar DC, Ibiapina ARS. Prevalência de sofrimento mental em pessoas com diabetes mellitus durante a pandemia de Covid-19. Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online). [Internet]. 2022 [acesso em 30 de março 2024];14:e11261. Disponível em: htttps://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v14.11261.

Nobre JNP, Santos JN, Santos LR, Guedes SC, Pereira L, Costa JM, et al. Fatores determinantes no tempo de tela de crianças na primeira infância. Ciênc. saúde coletiva. [Internet]. 2021 [acesso em 30 de março 2024];26(3):1127-36. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232021263.00602019.

Oliveira CVR, Palombo CNT, Toriyama ATM, Veríssimo MLOR, Castro MC, Fujimori E. Desigualdades em saúde: o desenvolvimento infantil nos diferentes grupos sociais. Rev. esc. enferm. USP. [Internet]. 2019 [acesso em 30 de março 2024];53:e03499. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2018037103499.

Rivero AS, Rocha EAC. A brincadeira e a constituição social das crianças em um contexto de educação infantil. Rev. Bras. Educ. [Internet]. 2019 [acesso em 30 de março 2024];24:e240063. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1413-24782019240063.

Lima KSV, Carvalho MMB, Lima TMC, Alencar DC, Sousa AR, Pereira A. Father’s participation in prenatal care and childbirth: contributions of nurses’ interventions. Invest. Educ. Enferm. [Internet]. 2021 [cited 2024 jan 23];39(2):e13. Available from: https://doi.org/10.17533/udea.iee.v39n2e13.

Gurgel RB, Silva JLP, Monteiro EMLM, Silva SL, Lima TRM, Coriolano-Marinus MWL. Parentalidade de mães de crianças na primeira infância durante a pandemia de COVID-19: pesquisa qualitativa. Rev. Bras. Enferm. [Internet]. 2023 [acesso em 30 de março 2024];76(Suppl 1):e20220478. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0478pt.