Care for individuals with hard-to-heal wounds: clinical simulation / Cuidado às pessoas com feridas de difícil cicatrização simulação clínica

clinical simulation

Autores

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v17.14075

Palavras-chave:

Enfermagem

Resumo

Objetivo: avaliar o desempenho de discentes de Enfermagem na prescrição de tratamento tópico para feridas crônicas por simulação clínica. Metodologia: quantitativo e qualitativo com acadêmicos do 6º ao 9º período de uma universidade. Foram criados três cenários de feridas, com checklists e materiais para tratamento. O debriefing incluiu um grupo focal sobre os conhecimentos dos participantes. Resultados: os resultados quantitativos indicaram conhecimento insuficiente, e na análise qualitativa construído o tema "Construção da Competência em Feridas", permeada por insegurança e desenvolvimento do raciocínio clínico, evidenciando lacunas formativas e insegurança transversal. Conclusão: os participantes apresentaram limitações na avaliação e indicação de tratamento. A simulação demonstrou ser positiva na construção de conhecimento e desenvolvimento de competências necessárias no cuidado de feridas.

 

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Biografia do Autor

Ingrid Eduarda Marques Oliveira, Universidade Federal de Alfenas

Graduanda em Enfermagem, Universidade Federal de Alfenas. Alfenas. Minas Gerais, Brasil.

Geovana Tosatti Petraccone, Universidade Federal de Alfenas

Graduanda em Enfermagem, Universidade Federal de Alfenas. Alfenas. Minas Gerais, Brasil.

Roberta Garcia Gomes, Universidade Federal de Alfenas

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG (2006). Aprimoramento/ Especialização em Enfermagem em Pronto Socorro pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HCFMUSP). Mestre em Enfermagem na linha de pesquisa Gestão em serviços de Saúde e Educação pela Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG) . Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Terapia Intensiva Adulto. Atualmente é Enfermeira (Técnico-administrativo em Educação) da Universidade Federal de Alfenas, atua em suporte às atividades assistenciais e pedagógicas dos cursos de graduação em Enfermagem e Medicina.

Rogério Silva Lima, Universidade Federal de Alfenas

Bacharel em Enfermagem, Doutor em Enfermagem Psiquiátrica, Professor Adjunto nos cursos de graduação em Enfermagem e Medicina, Universidade Federal de Alfenas. Alfenas. Minas Gerais, Brasil.

Eliza Maria Rezende Dázio, Universidade Federal de Alfenas

Bacharel em Enfermagem, Pós-doutorado em Enfermagem Psiquiátrica, Professor Associado IV, Universidade Federal de Alfenas. Alfenas. Minas Gerais, Brasil.

Silvana Maria Coelho Leite Fava, Universidade Federal de Minas Gerais

Bacharel em Enfermagem, Doutorado em Ciências, Professor Titular, Universidade Federal de Alfenas. Alfenas. Minas Gerais, Brasil.

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Publicado

2025-10-06

Como Citar

1.
Marques Oliveira IE, Tosatti Petraccone G, Garcia Gomes R, Silva Lima R, Rezende Dázio EM, Coelho Leite Fava SM. Care for individuals with hard-to-heal wounds: clinical simulation / Cuidado às pessoas com feridas de difícil cicatrização simulação clínica: clinical simulation. Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) [Internet]. 6º de outubro de 2025 [citado 4º de fevereiro de 2026];17:e-14075. Disponível em: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/14075

Edição

Seção

Artigo Original

Plum Analytics