Permanent education in health in an intensive care unit: the perception of the nurses

Caroline Citoula Paim; Silomar Ilha; Dirce Stein Backes

doi:10.9789/2175-5361.2015.v7i1.2001-2010

Permanent education in health in an intensive care unit: the perception of the nurses

Autores

Caroline Citoula Paim Centro Universitário Franciscano
Silomar Ilha Universidade Federal do Rio Grande
Dirce Stein Backes Centro Universitário Franciscano

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.2015.v7i1.2001-2010

Palavras-chave:

Educação em saúde, unidade de terapia intensiva, enfermagem.

Resumo

Objetivo: Identificar a percepção de enfermeiros atuantes na Unidade de Terapia Intensiva acerca do processo de Educação Permanente com vista a sua posterior implementação no serviço.Métodos:Pesquisa exploratória, descritiva de abordagem qualitativa, realizada de junho a agosto de 2013, com cinco enfermeiros atuantes em uma unidade de terapia intensiva de um hospital de médio porte da região central do Rio Grande do Sul. A coleta de dados ocorreu por meio de um questionário contendo questões abertas e o tratamento dos dados por meio da análise de conteúdo. Resultados: Emergiramduas categorias:O Enfermeiro em Unidade de Terapia Intensiva: percepções e atribuições; Delineando estratégias para a qualificação do processo de trabalho. Conclusão: Foi possível identificar que a Educação Permanente é um processo lento e progressivo que não pode perder o foco principal que visa à qualidade do cuidado, pois apresenta significativo resultado de transformação.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Caroline Citoula Paim, Centro Universitário Franciscano

Enfermeira. Especialista em Enfermagem em Terapia Intensiva Adulto, Pediátrico e Neonatal pelo Centro Universitário Franciscano. Santa Maria (RS), Brasil.

Silomar Ilha, Universidade Federal do Rio Grande

Enfermeiro. Mestre em Enfermagem, Doutorando em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGEnf) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Rio Grande (RS), Brasil.

Dirce Stein Backes, Centro Universitário Franciscano

Enfermeira. Doutora em Enfermagem, Docente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGEnf) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Rio Grande, (RS), Brasil.

Downloads

Publicado

2015-01-01

Como Citar

Citoula Paim C, Ilha S, Stein Backes D. Permanent education in health in an intensive care unit: the perception of the nurses. Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) [Internet]. 1º de janeiro de 2015 [citado 22º de dezembro de 2024];7(1):2001-10. Disponível em: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/3586

Baixar Citação

Edição

v. 7 n. 1 (2015)

Seção

Artigo Original

Licença

TERMO DE TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS

Transfiro os direitos autorais deste artigo para a Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental - Online - RPCF, assim que ele for aceito para a devida publicação eletrônica. Os direitos de autor incluem o direito de reproduzir na íntegra ou em parte por qualquer meio, distribuir o referido artigo, incluindo figuras, fotografias, bem como as eventuais traduções. O autor pode ainda, imprimir e distribuir cópias do seu artigo, desde que mencione que os direitos pertencem a RPCF. Declaro que este manuscrito é original, não tendo sido submetido à publicação, na íntegra ou em partes para outros periódicos online ou não, assim cmmo em Anais de eventos científicos ou capítulos de livros.