Analysis of the sociodemographic, work profile and occupational risks of community health agents            /             Análise do perfil sociodemográfico, laboral e dos riscos ocupacionais de agentes comunitários de saúde

Mayra Hadassa Ferreira  Silva; Thaíse Sara Costa   Dias; Bianca de Araújo Cavalcante  Braga; Brunna Thais Luckwu de  Lucena; Luciana Figueiredo de  Oliveira; Janaína von Söhsten  Trigueiro

doi:10.9789/2175-5361.rpcfo.v14.11144

Authors

Mayra Hadassa Ferreira Silva Federal University of Paraiba (UFPB) https://orcid.org/0000-0002-6332-6695
Thaíse Sara Costa Dias Federal University of Paraiba (UFPB) https://orcid.org/0000-0003-3446-0630
Bianca de Araújo Cavalcante Braga Federal University of Pernambuco (UFPE) https://orcid.org/0000-0003-3111-4783
Brunna Thais Luckwu de Lucena Federal University of Paraiba (UFPB) https://orcid.org/0000-0003-4179-6773
Luciana Figueiredo de Oliveira Federal University of Paraiba (UFPB) https://orcid.org/0000-0003-1796-0318
Janaína von Söhsten Trigueiro Federal University of Paraiba (UFPB) https://orcid.org/0000-0002-5958-1220

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v14.11144

Keywords:

Community health workers, Working conditions, Occupational risks, Occupational health

Abstract

Objective: to outline the sociodemographic and work profile of Community Health Agents
as well as to investigate the occupational risks to which they are exposed. Method:
conducted by means of a self-administered questionnaire with 64 subjects, consisting of
two sections: one related to sociodemographic and work data and the other with questions
about occupational risks. Results: most of the participants are female, married, with
complete high school, took a qualification course, live in the micro area that works and
work 40 hours a week. Five variables were listed as occupational risks, namely: contact
with infectious people, physical aggression, emotional exhaustion, interpersonal problems
and attacks by animals. Conclusion: it is imperative that such a professional is recognized
for his potential. Furthermore, that he can have his demands met and understood,
especially with regard to coping with adversity at work, which makes him so susceptible to
illness, as evidenced in this research.

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Author Biographies

Mayra Hadassa Ferreira Silva, Federal University of Paraiba (UFPB)

Undergraduate student of Speech Therapy at the Federal University of Paraíba. Member of the Study Group on Diversity, Education, Health and Speech Therapy (GEDESF) and member of the Speech Therapy Program in Professional Voice (ASSEVOX).

Thaíse Sara Costa Dias, Federal University of Paraiba (UFPB)

Undergraduate student in Speech Therapy at the Federal University of Paraíba. Member of the Diversity, Education, Health and Speech Therapy Study Group (GEDESF), member of the Flua Project (Speech Therapy in Fluency) and member of the Amamenta Mamãe Project (UFPB-HULW).

Bianca de Araújo Cavalcante Braga, Federal University of Pernambuco (UFPE)

Speech Therapist. Resident of the Multiprofessional Residency Program of Interiorization of Health Care at the Federal University of Pernambuco (UFPE). Member of the Diversity, Education, Health and Speech Therapy Study Group (GEDESF).

Brunna Thais Luckwu de Lucena, Federal University of Paraiba (UFPB)

Speech therapist. PhD student in Collective Health at the Federal University of Rio Grande do Norte. Professor at the Department of Speech Therapy, Federal University of Paraíba (UFPB). Member of the Study Group in Diversity, Education, Health and Speech Therapy (GEDESF).

Luciana Figueiredo de Oliveira, Federal University of Paraiba (UFPB)

Speech therapist. PhD in Applied Linguistics from the State University of Campinas (UNICAMP). Professor at the Speech Therapy Department of the Federal University of Paraíba (UFPB). Leader of the Study Group in Diversity, Education, Health and Speech Therapy (GEDESF).

Janaína von Söhsten Trigueiro, Federal University of Paraiba (UFPB)

Nurse and Speech Therapist. PhD in Nursing from the Federal University of Paraiba (UFPB). Professor at the Department of Speech Therapy, UFPB. Member of the Study Group on Diversity, Education, Health and Speech Therapy (GEDESF).

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