Esta es un versión antigua publicada el 2025-03-07. Consulte la versión más reciente.

Enfermería forense en la carrera de pregrado: enfoque en la salud del niño, la mujer y el anciano

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v17.13507

Palabras clave:

Enfermería Forense, Salud Infantil, Salud de la Mujer, Salud del Anciano, Educación Superior

Resumen

Objetivo: identificar la Enfermería Forense en cursos de pregrado en las áreas de salud del niño, salud de la mujer y salud del anciano. Método: estudio cuantitativo, descriptivo y exploratorio con coordinadores de cursos de enfermería de 88 Instituciones de Educación Superior. Para analizar los datos se utilizó estadística descriptiva e inferencial y la Prueba Exacta de Fisher. Resultados: los resultados mostraron que la mayoría de las instituciones participantes eran privadas, ubicadas en el Sudeste y ofrecen temáticas que abordaban contenidos sobre violencia física, violencia sexual, violencia psicológica, violencia doméstica/familiar, bullying, maltrato, aborto, atención a víctimas de violencia sexual. violencia a servicios especializados y la recopilación de rastros forenses de víctimas de violencia sexual, en las disciplinas de la salud infantil, la salud de la mujer y la salud de las personas mayores. Conclusión: la presencia de este contenido en las asignaturas es fundamental para que estudiantes y profesores puedan abordar con mayor eficacia los casos de violencia.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Jhuliano Silva Ramos de Souza, Universidade Federal de Alfenas

Doutorando em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas (2020), como bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas (2020), como bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Especialista em Enfermagem Forense pela Sociedade Brasileira em Enfermagem Forense - SOBEF (2022). Especialista em Urgência e Emergência pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (2022). Especialista em Enfermagem Psiquiátrica e Saúde Mental pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante (2021). Especialista em Atenção Primária à Saúde pela Faculdade Unyleya (2021).Bacharel em Enfermagem pela Universidade do José Rosário Vellano (2016). Membro do Grupo de Pesquisa do CNPq "Grupo Interdisciplinar de Pesquisa" da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), desde 2021 até a presente data. Membro associado da Sociedade Brasileira de Enfermagem Forense (SOBEF) (2024/2025).Tem experiência na área de Enfermagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Enfermagem Forense, Violência e Educação, Psiquiatria e Saúde Mental, Violência em todo ciclo vital, Atenção Primária à Saúde e Práticas Integrativas e Complementares: Reiki.

Zélia Marilda Rodrigues Resck, Universidade Federal de Alfenas

Possui graduação em Enfermagem pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1980), Mestrado em Educação pela Universidade José do Rosário Vellano (1998) e doutorado em Enfermagem pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Programa Interunidades de Doutoramento em Enfermagem (2006). Concluiu Pós- doutorado pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas (2016). Atualmente é professora associada da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Administração e Gerência em Enfermagem. Desenvolve pesquisas nas temáticas: humanização nos serviços de saúde, ensino em Enfermagem, educação em serviço, auditoria em Enfermagem, gerência da assistência e de serviços, prática do enfermeiro e ensino da administração.

Sueli de Carvalho Vilela, Universidade Federal de Alfenas

Graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Alfenas (1993). Graduação em Psicologia pela Universidade José do Rosario Velano (2019). Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica pela Universidade de São Paulo (2002). Doutora em Ciências pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (2012). Especialista em administração hospitalar e de sistema de saúde e em formação pedagógica na área de saúde enfermagem. Professor Adjunto da Universidade Federal de Alfenas, na Escola de Enfermagem. Graduação em Psicologia pela Universidade José do Rosario Velano (2019). Coordenadora do Grupo de Pesquisa Tecnologias, Inovações e Sustentabilidade em Saúde (UNIFAL-MG). Terapeuta Reikiana.

Citas

BRASIL. Lei nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Portal da Legislação: Leis Ordinárias.1996. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm.

Ministério da Educação (BR). CNE/CES Nº 3, de 7 de novembro de 2001. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem. [Internet] Brasília: Ministério da Educação; 2001 [acesso em 20 de agosto 2024]. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/CES03.pdf.

Conselho Federal de Enfermagem (Brasil). Resolução COFEN nº 581/2018, de 19 de julho de 2018. Ed. Brasília: COFEN; 2018. Disponível em: https://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-581-2018/.

Conselho Federal de Enfermagem (Brasil). Resolução COFEN nº 389, de 18 de outubro de 2011. Ed. Brasília: COFEN; 2011. Disponível em: https://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-n-3892011/.

Lynch V, Duval J. Evolution of forensic nursing science in: forensic nursing science. 2. ed. Maryland Heights: Elsevier Mosby, 2011.

BRASIL. Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada; Fórum Brasileiro de Segurança Pública. Atlas da violência 2019 [portaria da internet]. Ipea e FBSP [acesso em 20 de agosto 2024]. Disponível em: http://www.ipea.gov.br/portal/images/stories/PDFs/relatorio_institucional/190605atlas_da_violencia_2019.pdf.

BRASIL. Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada; Fórum Brasileiro de Segurança Pública. Atlas da violência 2020 [portaria da internet]. Ipea e FBSP [acesso em 20 de agosto 2024]. Disponível em: https://www.ipea.gov.br/atlasviolencia/download/24/atlas-da-violencia-2020.

Conselho Federal de Enfermagem (Brasil). Resolução COFEN nº 556, 14 de agosto de 2017. Ed. Brasília: COFEN; 2017.Disponível em: http://www.cofen.gov.br/wp-content/uploads/2017/08/ANEXORESOLU%C3%87%C3%83O-556-2017.pdf.

Ramos RCDS, Rosa DOA, Machado CCL, Peres AMB, Melo EMD, Radicchi ALA. A abordagem da violência na atenção primária à saúde. Rev. méd. Minas Gerais. [Internet]. 2016 [acesso em 20 de agosto 2024];26(8). Disponível em: http://www.rmmg.org/artigo/detalhes/2115.

Hasse M, Vieira EM. Como os profissionais de saúde atendem mulheres em situação de violência? uma análise triangulada de dados. Saúde debate. [Internet]. 2014 [acesso em 20 de agosto 2024];38(102). Disponível em: https://doi.org/10.5935/0103-1104.20140045.

Özden D, Özveren H, Yilmaz İ. The impact of forensic nursing course on students’ knowledge level on forensic evidence. J Forensic Leg Med. [Internet]. 2019 [cited 2024 aug 20];66. Available from: https://doi.org/10.1016/j.jflm.2019.06.012.

Souza JSR, Calheiros CAP, Terra FS, Costa ACB, Vilela SDC. Forensic Nursing and its curriculum contents in undegraduate nursing courses. Rev. enferm. Cent.-Oeste Min. [Internet]. 2020 [cited 2024 aug 20];10:e3635. Available from: https://doi.org/10.19175/recom.v10i0.3635.

Souza JSR, Costa ACB, Vilela SDC. Cenário da enfermagem forense na formação do enfermeiro na assistência e na pesquisa. Enferm. foco (Brasília). [Internet]. 2020 [acesso em 20 de agosto 2024];(11):3. Disponível em: http://revista.cofen.gov.br/index.php/enfermagem/article/view/3195/884.

Machado BP, Araujo IMBD, Figueiredo MDCB. Enfermagem forense: o que é lecionado na licenciatura de enfermagem em Portugal. Rev. Enf. Ref. [Internet]. 2019 [acesso em 20 de agosto 2024]; serIV(22). Disponível em: https://doi.org/10.12707/RIV19028.

Ministério da Educação (Brasil). [homepage na internet]. Cadastro Nacional de Cursos e Instituições de Educação Superior Cadastro e-MEC, 2024 [acesso em 20 de agosto de 2024]. Disponível em: https://emec.mec.gov.br/emec/nova.

Vieira ALS, Moyses NMN. Trajetória da graduação das catorze profissões de saúde no Brasil. Saúde debate. [Internet]. 2017 [acesso em 20 de agosto 2024];41(113). Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-1104201711305.

Matsumura ESS, França AS, Alves LMF, Silveira MKSD, Junior A da SS, Cunha KDC. Spacial distribution of nursing graduate courses. J Nurs. UFPE online. [Internet]. 2018 [cited 2024 aug 20];12(12). Available from: https://doi.org/10.5205/1981-8963-v12i12a236270p3271-3278-2018

Humerez DCD, Silva MCND, Ohl RIB, Jankevicius JV, Dias OV, Borges RF. Normativas regulatórias dos cursos de enfermagem a distância: ações e reações do conselho federal de enfermagem. Enferm. foco (Brasília). [Internet]. 2019 [acesso em 20 de agosto 2024];10:(2). Disponível em: https://doi.org/10.21675/2357 707X.2019.v10.n2.2338.

Barrenechea LI, Ribeiro CC, La Cava AM, Azevedo OP. Nurses’ perception on violence against children and adolescents by their companion in pediatric Ward. Rev. bras. Enferm. [Internet]. 2020 [cited 2024 aug 20];73(Suppl 4): e20190495. Available from: http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0495.

Marques DO, Monteiro KS, Santos CS, Oliveira NF. Violence against children and adolescents: nursing performance. J Nurs. UFPE online. [Internet]. 2021 [cited 2014 aug 20];15: e246168. Available from: https://doi.org/10.5205/1981-8963.2021.246168.

Santos DRD, Silva JPSD, Almeida JP, Almeida AHDVD. Enfermagem forense no cuidado a crianças e adolescentes vítimas de abusos sexuais: uma revisão integrativa. Rev Sau Nob. [Internet] 2021 [acesso em 20 de agosto 2024];1(1). Disponível em: https://unifan.net.br/wp-content/uploads/2022/05/Artigo-2-ENFERMAGEM-FORENSE-NO-CUIDADO-A-CRIANC%CC%A7AS-E-ADOLESCENTES-VI%CC%81TIMAS-DE-ABUSOS-SEXUAIS-UMA-REVISA%CC%83O-INTEGRATIVA.pdf.

Acosta DF, Gomes VLO, Oliveira DC, Gomes GC, Fonseca AD. Ethical and legal aspects in nursing care for victims of domestic violence. Texto & contexto enferm. [Internet]. 2017 [cited 2024 aug 20];26(3):e6770015 Available from: https://doi.org/10.1590/0104-07072017006770015.

Madeira GC. Violência doméstica: conhecimento dos enfermeiros da unidade de emergência sobre a atuação da enfermagem forense [Bacharelado em Enfermagem]. Santa Catarina (Brasil): Universidade do Sul de Santa Catarina; 2019. [acesso em 20 de agosto 2024]. Disponível em: https://repositorio.animaeducacao.com.br/items/fc4988a6-7ece-4567-b2d8-42c2f135ddd4/full.

Medeiros TPG, Giuliani CD, Eugênio AP, Jiticovski AFM, Santos MCSD, Moura-Ferreira MCD. Enfermagem forense: conhecendo a violência contra a mulher e as ações de promoção em saúde. Rev Sustinere. [Internet]. 2024 [acesso em 20 de agosto 2024];12. Disponível em: https://doi.org/10.12957/sustinere.2024.80210.

Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República (BR). Manual de enfrentamento à violência contra a pessoa idosa. É possível prevenir. É necessário superar [Internet]. Brasília: Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania; 2014 [acesso em 20 de agosto 2024]. Disponível em: https://www.gov.br/mdh/pt-br/sdh/noticias/2014/junho/ManualdeEnfrentamentoViolnciacontraaPessoaIdosa.pdf/view.

Oliveira AAVD, Trigueiro DRSG, Fernandes MDGM, Silva AO. Maus-tratos a idosos: revisão integrativa da literatura. Rev. bras. Enferm. [Internet] 2013 [acesso em 20 de agosto 2024];66(1). Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0034-71672013000100020.

Santos JS, Santos RC, Araújo-Monteiro GK, Santos RC, Costa GM, Guerrero-Castañeda RF, et al. Forensic nursing care for older adults in situations of violence: a scoping review. Acta Paul. Enferm. (Online). [Internet]. 2021 [cited 2024 aug 20];34: eAPE002425. Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AR02425.

Descargas

Publicado

2025-03-07

Versiones

Cómo citar

1.
Souza JSR de, Resck ZMR, Vilela S de C. Enfermería forense en la carrera de pregrado: enfoque en la salud del niño, la mujer y el anciano. Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) [Internet]. 7 de marzo de 2025 [citado 4 de febrero de 2026];17:e-13507. Disponible en: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/13507

Número

Vol. 17 (2025)

Sección

Artículo original

Licencia

Derechos de autor 2025 Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

TERMO DE TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS

Transfiro os direitos autorais deste artigo para a Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental - Online - RPCF, assim que ele for aceito para a devida publicação eletrônica. Os direitos de autor incluem o direito de reproduzir na íntegra ou em parte por qualquer meio, distribuir o referido artigo, incluindo figuras, fotografias, bem como as eventuais traduções. O autor pode ainda, imprimir e distribuir cópias do seu artigo, desde que mencione que os direitos pertencem a RPCF. Declaro que este manuscrito é original, não tendo sido submetido à publicação, na íntegra ou em partes para outros periódicos online ou não, assim cmmo em Anais de eventos científicos ou capítulos de livros. 

 

 

 

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Artículos más leídos del mismo autor/a

Plum Analytics