Hospitalization as a setting for health education for people with diabetes mellitus          /          A hospitalização como espaço para educação em saúde às pessoas com diabetes mellitus

Cecilia Arruda; Denise Maria Guerreiro Vieira da Silva

doi:10.9789/2175-5361.rpcfo.v12.6909

Autores/as

Cecilia Arruda Universidade Federal de Santa Catarina
Denise Maria Guerreiro Vieira da Silva Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v12.6909

Palabras clave:

Diabetes mellitus, enfermagem, educação em saúde, hospitalização.

Resumen

Objetivo: COMPREENDER COMO OS ENFERMEIROS DESENVOLVEM OS CUIDADOS DE ENFERMAGEM ÀS PESSOAS COM DIABETES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO AMBIENTE HOSPITALAR. Métodos: PESQUISA QUALITATIVA DESCRITIVA. FORAM ENTREVISTADAS 13 ENFERMEIRAS EM UM HOSPITAL GERAL E REALIZADO ANÁLISE DE CONTEÚDO CONVENCIONAL DOS DADOS. Resultados: EMERGIRAM DUAS CATEGORIAS: OBSTÁCULOS NO CUIDADO EDUCATIVO À PESSOA COM DM HOSPITALIZADA, CITANDO: FALTA DE PROFISSIONAIS, DEMANDA DE TRABALHO EXCESSIVA, ESTRUTURA E MATERIAIS INADEQUADOS, INEXISTÊNCIA DE ROTINAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE E FALHAS NA EDUCAÇÃO CONTINUADA; E POSSIBILIDADES PARA DESENVOLVER A DIMENSÃO EDUCATIVA DO CUIDADO DE ENFERMAGEM, ENVOLVENDO: EDUCAÇÃO EM SAÚDE INDIVIDUAL E COLETIVA, ENFERMEIRA COM EXPERTISE EM DIABETES E COMUNICAÇÃO ENTRE OS SERVIÇOS DE SAÚDE. Conclusão: A HOSPITALIZAÇÃO É UM MOMENTO PROPÍCIO PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE ÀS PESSOAS COM DIABETES E OS ENFERMEIROS DEVEM SER PROATIVOS E ARTICULADORES DE AÇÕES EDUCATIVAS PARA AS PESSOAS COM DIABETES HOSPITALIZADAS.

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Biografía del autor/a

Cecilia Arruda, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutora em enfermagem pela Pós-Graduação em enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Enfermeira do Hospital Universitário Polydoro Ernani de São Thiago da UFSC. Membro do grupo de pesquisas NUCRON/UFSC.

Denise Maria Guerreiro Vieira da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina

Professora titular aposentada da Universidade Federal de Santa Catarina e professora do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSC. Bolsista em produtividade do CNPq.

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