The intersectoriality in the psychosocial attention of children and adolescent

Luciane Prado Kantorski; Cristiane Kenes Nunes; Lilian Cruz Souto de Oliveira Sperb; Fabiane Machado Pavani; Vanda Maria da Rosa Jardim; Valéria Cristina Christello Coimbra

doi:10.9789/2175-5361.2014.v6i2.651-662

The intersectoriality in the psychosocial attention of children and adolescent

Autores

Luciane Prado Kantorski Universidade Federal de Pelotas
Cristiane Kenes Nunes Universidade Federal de Pelotas
Lilian Cruz Souto de Oliveira Sperb Universidade Federal de Pelotas
Fabiane Machado Pavani Universidade Federal de Pelotas
Vanda Maria da Rosa Jardim Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Valéria Cristina Christello Coimbra Universidade Federal de Pelotas

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.2014.v6i2.651-662

Palavras-chave:

Saúde mental, Serviços de saúde mental, Criança, Adolescente.

Resumo

Objetivo: descrever a capacidade de articulação dos Centros de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSi) dos Estados do Sul do Brasil com os setores da Rede Básica de Saúde, Escola, Secretaria de Educação, EJA, Conselho Tutelar, Assistência Social (CRAS/CREAS) e Justiça. Métodos: De caráter censitário e descritivo é um recorte da Pesquisa CAPSUL(2011), realizado com 25 CAPSi, sendo 16 no estado do Rio Grande do Sul; 5 em Santa Catarina e 4 no Paraná, no período de junho de 2011 a novembro de 2012. Na análise utilizou-se a estatística básica de análise descritiva. Resultados: Os CAPSi precisam de atenção e investimento por parte das políticas públicas, promover essas ações de melhoria são de suma importância para o desenvolvimento destas crianças e jovens já que nesta faixa etária começa a formação social e amadurecimento psicológico. Conclusão: Estabelecer parcerias com os órgãos responsáveis para que se possa construir uma rede intersetorial de assistência mútua.

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Biografia do Autor

Luciane Prado Kantorski, Universidade Federal de Pelotas

Professora. Doutora. Docente da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/ UFPel e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPel

Cristiane Kenes Nunes, Universidade Federal de Pelotas

Enfermeira. Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/UFPel.

Lilian Cruz Souto de Oliveira Sperb, Universidade Federal de Pelotas

Enfermeira. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/UFPel.

Fabiane Machado Pavani, Universidade Federal de Pelotas

Acadêmica do 7º Semestre do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/UFPel.

Vanda Maria da Rosa Jardim, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Professora. Doutora. Docente da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/ UFPel e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPel

Valéria Cristina Christello Coimbra, Universidade Federal de Pelotas

Professora. Doutora. Docente da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas/ UFPel e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPel

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Publicado

2014-03-28

Como Citar

Kantorski LP, Nunes CK, Sperb LCS de O, Pavani FM, Jardim VM da R, Coimbra VCC. The intersectoriality in the psychosocial attention of children and adolescent. Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) [Internet]. 28º de março de 2014 [citado 22º de dezembro de 2024];6(2):651-62. Disponível em: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/3210

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Edição

v. 6 n. 2 (2014)

Seção

Artigo Original

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