Sobre la revista

"Humanidades en revista" Revista de estudiantes del Centro de Ciencias Humanas y Sociales

"Humanidades en revista" Revista del Centro de Ciencias Humanas y Sociales – Periódico  interdisciplinario y multidisciplinario del Centro de Ciencias Humanas de la Universidad Federal del  Estado de Río de Janeiro- UNIRIO.

Área de conocimiento

La publicación "Humanidades en revista" es interdisciplinario y multidisciplinario, comprendiendo las Ciencias Humanas y áreas afines a las Humanidades u otras áreas de conocimiento que propongan artículos con una  vinculación con las Humanidades. Por ejemplo: Ciencias del Lenguaje, Letras y Artes, Historia Antigua y Medieval, Historia de las Ciencias y del Derecho, Arqueología, Memoria Social, Psicología y Psicoanálisis, Pedagogía, Sociología, Filosofía.

Creada en 2018, a partir de propuesta del Prof. Leonardo Vilela de Castro, de la Escuela de Educación de la UNIRIO, aprobada en la 16ª Reunión Ejecutiva del Centro de Ciencias Humanas y Sociales, celebrada el 5 de septiembre de 2017, y aprobada la 3ª Reunión Ordinaria del Consejo del Centro de Ciencias Humanas y Sociales, 1 de noviembre de 2017.

Público-objetivo

La revista tiene como objetivo a los estudiantes de grado y de postgrado en Ciencias Humanas y áreas afines, comprendiendo también aquellos estudios e investigaciones realizados en otras áreas de conocimiento que presenten desdoblamientos en interfaz con el área de Humanidades en general. Su objetivo principal es estimular la publicación de estudiantes y divulgar los trabajos de investigación de los estudiantes, posibilitando el intercambio de ideas, el diálogo y el acceso a trabajos e investigaciones académicas en desarrollo, con el objetivo de favorecer la optimización de las investigaciones y la calificación de los estudiantes. Los dossiers pueden ser organizados y presentados por profesores interesados en la iniciativa, quienes también pueden compartir la autoría de los artículos con los estudiantes.

Número actual

Vol. 6 Núm. 1 (2024): VARIA
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Este número da Humanidades em Revista reitera a sua interdisciplinaridade contemplando artigos de pesquisadores experientes ou em formação que concernem às preocupações éticas em diversas áreas do conhecimento. Uma apresentação crítica de pesquisas que utilizaram a Análise Temática como metodologia, observando construções que garantam a eficiência das pesquisas, anuncia o que é a eticidade nas investigações que abordam seres humanos descrevendo modos de pensar e de proceder em pesquisas, de modo a evitar as armadilhas das preconcepções e dos esquemas interiorizados por hábitos sociais. Com a abordagem histórica, temos a demonstração da importância de Florence Nightingale para a mudança de paradigma na medicina, com a criação das unidades de terapia intensiva e a individualização dos doentes, legitimando o papel da enfermagem no cuidado constante e na humanização, fundamentais para sobrevivência e a  promoção da saúde dos pacientes. O artigo sobre Mia Couto mostra as tentativas de consolidação de uma identidade nacional no período pós-independência de Moçambique e a impregnação dos valores coloniais. Em seguida, a descoberta de documentação inédita em Itapira, cidade paulista em que era plantado café, revela um passado obliterado da escravidão africana; o próximo artigo discorre sobre o conceito de necropolítica, de Achille Mbembe, que encontra repercussão no movimento pós-colonial brasileiro. A seguir, uma reflexão sobre as implicações sociais do capitalismo de vigilância, percorrendo os estudos de Shoshana Zuboff . Em dois artigos na área da educação, vemos a preocupação em fornecer aos educadores sugestões de abordagem e solução de problemas prementes. No primeiro, busca-se chamar a atenção de educadores para a necessidade do enfrentamento e  mitigação das situações de luto por que passam crianças e adolescentes. No segundo, vemos uma reflexão sobre os desafios diante dos problemas ambientais e a implantação da horta escolar como um passo significativo. A seção Relato de Pesquisa traz um estudo sobre o cuidado ideal de neonatos prematuros e a diminuição de danos causados pela oxigenoterapia. Encerrando este número, temos o Relato de  Experiência apresentando uma oficina de cianotipia, técnica fotográfica do século XIX, em que se buscou, com meios artísticos acessíveis, de forma teórica e prática, despertar a reflexão, a criatividade e a poética das participantes.

Publicado: 2024-09-02

AUTOR CONVIDADO

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V1N1 2019-1  Dossiê Poder, religião e relações de gênero na Antiguidade e no Medievo. http://www.seer.unirio.br/index.php/hr/issue/view/343

V1N2 2019-2  Varia  http://www.seer.unirio.br/index.php/hr/issue/view/394

V2N1 2020-1 DOSSIÊ EURYKLEIA E VARIA  http://www.seer.unirio.br/index.php/hr/issue/view/407

V2N2 2020-2 DOSSIˆÊ RETÓRICA E NARRATIVAS   DOSSIÊ RETÓRICA E NARRATIVAS e VARIA

V3N1 2021-1 DOSSIÊ ATUAÇÃO CÊNICA CONTEMPORANEA BRASILEIRA & VARIA  

DOSSIÊ ATUAÇÃO CÊNICA CONTEMPORANEA BRASILEIRA & VARIA

V3N2 2021-2 DOSSIÊ HISTÓRIA E LINGUAGENS & VARIA Dossiê História e Linguagens HR6 V3N2 2021-2

V4 N1 2022-1 DOSSIÊ CULTURA, PODER E REPRESENTAÇÃO: CAMINHOS E PERSPECTIVAS & VARIA

DOSSIÊ CULTURA, PODER E REPRESENTAÇÃO: CAMINHOS E PERSPECTIVAS & VARIA