Construction of educational material: a potential strategy to improve care in a health unit / Construção de material educativo: uma estratégia potencial para melhorar o cuidado em uma unidade de saúde
DOI:
https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v17.13599Palavras-chave:
Educação em saúde, Saúde integral, Cuidado centrado no paciente, Atenção primária à saúdeResumo
Objetivo: elaborar material educativo como uma proposta de ação de educação popular em saúde para melhorar o cuidado em uma unidade de saúde. Método: criou-se uma primeira versão da apresentação em slides, contendo informações para o acompanhamento adequado de algumas condições de saúde. Após, a mesma passou por etapas de correção e aprovação por diferentes setores (Coordenação da unidade, Coordenadoria de Saúde, Diretoria de Atenção Primária e Assessoria de Comunicação). Resultados: o material final contém os seguintes blocos de informações: (I) divisão de território e equipe de referência; (II) saúde da mulher e do bebê; (III) vacinas; (IV) acompanhamento de condições de saúde; (V) grupos existentes na unidade e (VI) diferenças entre unidade de saúde e emergência. Conclusão: garantir aos usuários o acesso às informações contidas no material desenvolvido pode qualificar o cuidado, tornando-o contínuo e mais efetivo.
Downloads
Referências
Cecílio, L.C.O. Apontamentos teórico-conceituais sobre processos avaliativos considerando as múltiplas dimensões da gestão do cuidado em saúde. Interf. Comun. Saúde Edu. [Internet]. 2011 [acesso em 17 de setembro 2024];15. Disponível em: https://www.scielo.br/j/icse/a/sBcTQJFRbBYmMgwSpNRkSrt/?lang=pt.
Cecilio, S.G., Souza, D.A.S., Melo, A.C., Taranto, M.F.R.., Souza, G., Cecilio, S.G. Intervenções educativas psicossociais e comportamentais na melhora dos cuidados da doença falciforme: uma revisão integrativa. Rev. Enf. Atual. [Internet]. 2020 [acesso em 17 de setembro 2024];94(32): e-02005. Disponível em: https://teste.revistaenfermagematual.com/index.php/revista/article/view/802/733.
Pekelman, R. Caminhos para uma ação educativa emancipadora: a prática educativa no cotidiano dos servidores de atenção primária em saúde. Rev. APS. [Internet]. 2008 [acesso em 17 de setembro 2024];11(3). Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/aps/article/view/14270/7720.
Luz, J.A.B., Ravelli, A.P.X., Maciel, M.A.S. Educação em saúde para gestantes da zona rural: um relato de experiência. Rev. Exten. em Foco. [Internet]. 2021 [acesso em 17 de setembro 2024];24. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/extensao/article/view/77492.
Silveira, L.K., Peloso-Carvalho, B.M., Moraes, C.M., Freitas, P.S., Dázio, E.M.R., Fava, S.M.C.L. Construção de calendário à pessoa com hipertensão para o cuidado/autocuidado na transição hospital - domicílio. Rev. Cuidado Fundam. [Internet]. 2021 [acesso em 17 de setembro 2024];13. Disponível em: https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/10414/10691.
Censo demográfico do Brasil de 2022 (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE). [Internet]. [acesso em 17 de setembro 2024]. Disponível em: https://censo2022.ibge.gov.br.
Ministério da saúde do Brasil, e-gestor atenção primária à saúde. [Internet]. [acesso em 17 de setembro 2024]. Disponível em: https://egestoraps.saude.gov.br.
Powerbi Procempa - empresa de tecnologia da informação e comunicação da Prefeitura de Porto Alegre, RS, Brasil. [Internet]. [acesso em 17 de setembro 2024]. Disponível em: https://powerbi.procempa.com.br/reports/powerbi.
Reis, F.V., Brito, J.R., Santos, J.N., Oliveira, M.G. Educação em saúde na sala de espera – relato de experiência. Rev. Med. Minas Gerais. [Internet]. 2014 [acesso em 17 de setembro 2024];24(1). Disponível em: https://rmmg.org/artigo/detalhes/549.
Lima, Construção e validação do conteúdo de um infográfico animado para idosos sobre câncer bucal. Ciencias Sociales. [Internet]. 2023 [acesso em 17 de setembro 2024];16 (8):8343-8357. Disponível em: https://ojs.revistacontribuciones.com/ojs/index.php/clcs/article/view/1421/912.
Biblioteca virtual da atenção primária à saúde de Porto Alegre (BVAPS). [Internet]. [acesso em 17 de setembro 2024]. Disponível em: https://sites.google.com/view/bvsapspoa/.
Soliz, P.P., Hammel, G.S.C., Silveira, A., Ferreira, C.L.L., Soccol, K.L.S. Educação em saúde para pessoa com câncer em tratamento com antineoplásico: revisão integrativa. Rev. Enferm. Atual in Derme. [Internet]. 2023 [acesso em 17 de setembro 2024];97(1): e023032. Disponível em: https://revistaenfermagematual.com.br/index.php/revista/article/view/1500.
Duarte, F.H.S., Silva, S.O., Oliveira, E.S., Silva, B.V.S., Melo, E.B.B., Cabral, M.A.L., et al. Estratégias educativas em saúde para pessoas vivendo com HIV: revisão de escopo. Acta Paul Enferm. [Internet]. 2024 [acesso em 17 de setembro 2024];37:eAPE02572. Disponível em: https://acta-ape.org/wp-content/uploads/articles_xml/1982-0194-ape-37-eAPE02572/1982-0194-ape-37-eAPE02572.pdf.
Silva, P.E., Ronsoni. E.A. Educação popular em saúde e a promoção de reabilitação psicossocial: relato de experiência de um grupo em um CAPS AD. Rev. Edu. Pop. [Internet]. 2022 [acesso em 17 de setembro 2024];21(2). Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/62657/34563.
Braga, F.C.S.A.G., Costa, A.P., Neves, N.V.P., Silva, G.R.F., Silva, A.R.V., Jorge, H.M.F. Technologies for health education in the care of patients with urinary incontinence: an integrative review. Braz. J Entero. Ther. [Internet]. 2021 [acesso em 17 de setembro 2024];19:e2921. Disponível em: https://www.revistaestima.com.br/estima/article/view/1122/489.
Downloads
Publicado
Versões
- 2025-07-24 (3)
- 2025-07-24 (2)
- 2025-05-15 (1)
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2025 Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
TERMO DE TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS
Transfiro os direitos autorais deste artigo para a Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental - Online - RPCF, assim que ele for aceito para a devida publicação eletrônica. Os direitos de autor incluem o direito de reproduzir na íntegra ou em parte por qualquer meio, distribuir o referido artigo, incluindo figuras, fotografias, bem como as eventuais traduções. O autor pode ainda, imprimir e distribuir cópias do seu artigo, desde que mencione que os direitos pertencem a RPCF. Declaro que este manuscrito é original, não tendo sido submetido à publicação, na íntegra ou em partes para outros periódicos online ou não, assim cmmo em Anais de eventos científicos ou capítulos de livros.












