Development and validation of instructional material on health self-care for professionals working in social projects               /                 Desenvolvimento e validação de material instrucional sobre autocuidado em saúde para profissionais atuantes em projetos sociais

Thalia  Jardim Dourado; Cristiane  Rodrigues da Rocha; Édira  Castelo Branco de Andrade Gonçalves; Vinicius  Pinheiro Israel; Andressa  Teoli Nunciaroni

doi:10.9789/2175-5361.rpcfo.v15.11600

Autores/as

Thalia Jardim Dourado Federal University of the State of Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0001-9362-0396
Cristiane Rodrigues da Rocha Federal University of the State of Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0002-5658-0353
Édira Castelo Branco de Andrade Gonçalves Federal University of the State of Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0002-4802-0575
Vinicius Pinheiro Israel Federal University of the State of Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0001-6902-1617
Andressa Teoli Nunciaroni Federal University of the State of Rio de Janeiro https://orcid.org/0000-0001-6469-592X

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.rpcfo.v15.11600

Palabras clave:

Autocuidado, Estudio de validación, Calidad de vida, Participación de la comunidad, Salud pública

Resumen

Objetivo: realizar la valoración del contenido y de la apariencia de un libro electrónico sobre autocuidado relacionado con la salud, dirigido a profesionales que trabajan en proyectos sociales. Métodos: estudo metodológico de validação de conteúdo e de aparência. Para el desarrollo del material, se realizó una revisión de la literatura. Participaron 10 jueces especialistas que actuaron en un proyecto social. Se consideraron válidos los resultados cuyo Índice de Validez era igual o superior a 0,8. Resultados: El libro electrónico se dividió en cuatro dimensiones compuestas por un conjunto de cuidados y sugerencias de actividades recreativas a desarrollar con los participantes: 1. física; 2. mental; 3. emocional; y 4. social. Se describió la estrategia de activación de la intención para apoyar el cambio de comportamiento. Conclusión: El libro electrónico innova en la articulación entre el autocuidado y la salud, caracterizándose como una tecnología potencializadora para el desarrollo de acciones intersectoriales. Su validación contribuye a la aplicabilidad del material.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Thalia Jardim Dourado, Federal University of the State of Rio de Janeiro

Estudiante de Enfermería, Escuela de Enfermería Alfredo Pinto, Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro (UNIRIO). Código postal: 21920-000. Río de Janeiro - Río de Janeiro - Brasil.

Cristiane Rodrigues da Rocha, Federal University of the State of Rio de Janeiro

Doctorado en Enfermería. Especialista en Obstetricia. Profesora Asociada del Departamento de Enfermería Materno-Infantil de la Escuela de Enfermería Alfredo Pinto de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UNIRIO). CÓDIGO POSTAL. 22290-255. Río de Janeiro - Río de Janeiro - Brasil.

Édira Castelo Branco de Andrade Gonçalves, Federal University of the State of Rio de Janeiro

Doctorado y Máster en Ciencias Químicas por la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (PUC/RJ). Nutricionista por la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro (UNIRIO) y farmacéutica por la Universidad Federal Fluminense (UFF). Profesor titular del Departamento de Ciencias de la Alimentación - Escuela de Nutrición - UNIRIO. CÓDIGO POSTAL. 22290-255. Río de Janeiro - Río de Janeiro - Brasil.

Traducción realizada con la versión gratuita del traductor www.DeepL.com/Translator

Vinicius Pinheiro Israel, Federal University of the State of Rio de Janeiro

Doctor en Estadística por la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ) y en Sociología por el Instituto de Estudios Sociales y Políticos de la Universidad Estatal de Río de Janeiro (IESP-UERJ), Máster en Informática (UFRJ) y Licenciado en Ciencias Sociales (UERJ) y Matemáticas (UFRJ). Profesor del Departamento de Métodos Cuantitativos y Profesor del Programa de Postgrado en Ciencia Política de la Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro (UNIRIO). CÓDIGO POSTAL. 22290-255. Río de Janeiro - Río de Janeiro - Brasil.

Andressa Teoli Nunciaroni, Federal University of the State of Rio de Janeiro

Doctorado y Máster en Ciencias de la Salud por la Universidad de Campinas (Unicamp). Licenciada en Enfermería (Unicamp). Profesora adjunta del Departamento de Enfermería de Salud Pública de la Escuela de Enfermería Alfredo Pinto de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UNIRIO). CEP: 22290-180. Río de Janeiro - Río de Janeiro - Brasil.

Citas

NCD Countdown 2030: pathways to achieving Sustainable Development Goal target 3.4. The Lancet. 2020;396:918–34 [acesso em 30 out 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)31761-X.

World Health Organization (WHO). World health statistics 2020: monitoring health for the SDGs, sustainable development goals [Internet]. Geneva: WHO; 2020 [acesso em 30 out 2021]. Disponível: https://apps.who.int/iris/handle/10665/332070

World Health Organization. Rapid assessment of service delivery for NCDs during the COVID-19 pandemic [Internet]. Geneva: WHO; 2020 [acesso em 30 out 2021]. Disponível: https://www.who.int/publications/m/item/rapid-assessment-of-service-delivery-for-ncds-during-the-covid-19-pandemic

de Azeredo Passos VM, Champs AP, Teixeira R, Lima-Costa MF, Kirkwood R, Veras R, et al. The burden of disease among Brazilian older adults and the challenge for health policies: results of the Global Burden of Disease Study 2017. Popul. Health Metr. 2020;18(Suppl. 1):14 [acesso em 30 out 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1186/s12963-020-00206-3

Riegel B, Moser DK, Buck HG, Dickson VV, Dunbar SB, Lee CS, et al. Self care for the prevention and management of cardiovascular disease and stroke. J. Am. Heart Assoc. 2017;6(9) [30 out 2021]. Disponível: https://dx.doi.org/10.1161%2FJAHA.117.006997

Orem D. Nursing concepts of practice. St. Louis: Mosby Year Book; 1991.

Dineen-Griffin S, Garcia-Cardenas V, Williams K, Benrimoj SI. Helping patients help themselves: A systematic review of self-management support strategies in primary health care practice. PLos ONE. 2019;14(8):e0220116 [acesso em 30 out 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0220116

O’Connell S, Mc Carthy VJ, Savage E. Frameworks for self-management support for chronic disease: a cross-country comparative document analysis. BMC health serv. res. (Online). 2018;18(1) [acesso em 30 out 2021]. Disponível: https://bmchealthservres.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12913-018-3387-0

da Silva AR, Cappellozza A, Zambaldi F. Antecedents of engagement and intention to work in social projects: a study in higher education institutions in Sao Paulo. Teoria e Prática em Administração. 2017;7(1):79–109 [acesso em 30 out 2021]. Disponível: http://dx.doi.org/10.21714/2238-104X2017v7i1-32668

Garcia LM, Maio IG, Santos TI, Folha CB, Watanabe HA. Intersectorality in health in Brazil at the beginning of the XXI century: a portrait of experiences. Saúde em Debate. 2014;38(103) [acesso em 30 out 2021]. Disponível: https://www.scielo.br/j/sdeb/a/rZnYjDrJMxmjzhRNbRBBr6z/abstract/?lang=en&format=html

Nuncianori AT. Implementation Intention strategy as a nursing intervention toreduce salt intake among hypertensive patients in Primary Health Care: evaluation ofeffectiveness in the clinical practice [tese]. Campinas (SP): Universidade Estadual de Campinas; 2017 [acesso em 3 nov 2021]. Disponível: https://1library.org/document/zpwpg07y-estrategia-ativacao-intencao-intervencao-enfermagem-hipertensos-avaliacao-efetividade.html

Gollwitzer PM. Implementation intentions: strong effects of simple plans. APA PsycNet. 1999;54(7):493–503 [acesso em 3 nov 2021]. Disponível: https://doi.apa.org/doi/10.1037/0003-066X.54.7.493

Sniehotta FF, Schwarzer R, Scholz U, Schüz B. Action planning and coping planning for long-term lifestyle change: theory and assessment. Eur. J. Soc. Psychol. 2005;35(4):565–76 [acesso em 3 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1002/EJSP.258

Souza AC, Moreira TM, Borges JW. Development of an appearance validity instrument for educational technology in health. Rev. Bras. Enferm. 2020;73(Suppl 6) [acesso em 3 nov 2021]. Disponível: http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0559

Alexandre NM, Coluci MZ. Content validity in the development and adaptation processes of measurement instruments. Ciênc. Saúde Colet. 2011;16(7):3061–8 [acesso em 3 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1590/S1413-81232011000800006

Dourado TJ, Nunciaroni AT. Apoio ao autocuidado em saúde em projetos sociais: um guia para profissionais. eduCAPES. 2021;1 [acesso em 3 nov 2021]. Disponível: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/600768

Rocha CR, Pontes GN, Dourado TJ, Ferreira AL, Pereira VA, Ribeiro LC, et al. Vroom’s Expectancy Theory at the extension project Esporte Sem Parar team training event. ELO – Diálogos em Extensão. 2021;10 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.21284/elo.v10i.12455

Barreira CR, Telles TC, Filgueiras A. Sports psychology and mental health during the covid-19 pandemic. Psicol., ciênc. prof. 2020;40 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1590/1982-3703003243726

Nóbrega KB, Gomes MC, Negrão RO, Silva TM, Guedes VM, Silva EF, et al. Sport and leisure promoting the mental health of socially vulnerable adolescents. Braz. J. Hea. Rev. 2020;3(5):13228–41 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.34119/bjhrv3n5-151

Carmo ME, Guizardi FL. The concept of vulnerability and its meanings for public policies in health and social welfare. Cad. Saúde Pública. 2018;34(3) [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1590/0102-311X00101417

Mozaffarian D, Fahimi S, Singh GM, Micha R, Khatibzadeh S, Engell RE, et al. Global sodium consumption and death from cardiovascular causes. N. Engl. J. Med. 2014;371(7):624–34 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1056/NEJMoa1304127

Bendino NI, Popolim WD, Oliveira CR. Assessment of knowledge and problems of supermarket consumers on the conventional food labeling and nutrition. J. Health Sci. Inst. 2012;30(3):261–6 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://repositorio.unip.br/wp-content/uploads/2020/12/V30_n3_2012_p261a265.pdf

Costa SS. Pandemia e desemprego no Brasil. Rev. Adm. Pública. 2020;54(4):969–78 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1590/0034-761220200170

Siqueira KB, Binoti ML, Nunes RM, Borges CA, Pilati AF, Marcelino GW, et al. Cost-benefit ratio of the nutrients of the food consumed in Brazil. Ciênc. Saúde Colet. 2020;25(3):1129–35 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1590/1413-81232020253.11972018

Christofoletti M, Duca GF, Umpierre D, Malta DC. Chronic noncommunicable diseases multimorbidity and its association with physical activity and television time in a representative Brazilian population. Cad. Saúde Pública. 2019;35(11) [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1590/0102-311X00016319

Sakakibara BM, Obembe AO, Eng JJ. The prevalence of cardiometabolic multimorbidity and its association with physical activity, diet, and stress in Canada: evidence from a population-based cross-sectional study. BMC Public Health. 2019;19(1) [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1186/s12889-019-7682-4

Ryan A, Murphy C, Boland F, Galvin R, Smith SM. What is the impact of physical activity and physical function on the development of multimorbidity in older adults over time? A population-based cohort study. J Gerontol A Biol Sci Med Sci. 2018;73(11):1538–44 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1093/gerona/glx251

Christofoletti M, Sandreschi PF, Quadros EN, d’Orsi E, Rech CR, Manta SW, et al. Physical activity and sedentary behavior as multimorbidity discriminators among elderly Brazilians: a cross-sectional study. São Paulo Med. J. 2021;139(4):372–9 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1590/1516-3180.2020.0504.R1.1802021

Duggal NA, Niemiro G, Harridge SD, Simpson RJ, Lord JM. Can physical activity ameliorate immunosenescence and thereby reduce age-related multi-morbidity? Nat. rev. Immunol. 2019;19(9):563–72 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.1038/s41577-019-0177-9

Conceição DS, Viana VS, Batista AK, Alcântara AS, Eleres VM, Pinheiro WF, et al. Health education as an instrument for social change. Braz. J. of Develop. 2020;6(8):59412–6 [acesso em 4 nov 2021]. Disponível: https://doi.org/10.34117/bjdv6n8-383