Diagnosis of Childhood and Youth Cancer: The FamiliesPercurred Path          /          Diagnóstico do Câncer Infantojuvenil: O Caminho Percorrido Pelas Famílias

Ana Carla Silveira de Sá; Aline Cerqueira Santos Santana da Silva; Fernanda Garcia Bezerra Góes

doi:10.9789/2175-5361.2019.v11i5.1180-1187

Autores/as

Ana Carla Silveira de Sá Universidade Federal Fluminense
Aline Cerqueira Santos Santana da Silva Universidade Federal Fluminense
Fernanda Garcia Bezerra Góes Universidade Federal Fluminense

DOI:

https://doi.org/10.9789/2175-5361.2019.v11i5.1180-1187

Palabras clave:

Criança, adolescente, neoplasia, diagnóstico precoce

Resumen

Objetivo: Analisar a trajetória percorrida pelas crianças e adolescentes da suspeição à confirmação diagnóstica de câncer. Métodos: Pesquisa qualitativa, desenvolvida em 2017, com entrevistas semiestruturadas junto a 19 familiares cuidadores de crianças e adolescentes com câncer, cujos dados foram submetidos à Análise Temática. Resultados: A trajetória de crianças e adolescentes é iniciada a partir de múltiplas e inespecíficas alterações clínicas e de desenvolvimento no âmbito sociofamiliar, posteriormente elas percorrem inúmeros serviços de saúde e são submetidas a diversos procedimentos biomédicos. Nesse caminho, barreiras no acesso aos serviços de saúde na busca pelo diagnóstico do câncer foram evidenciadas. Conclusão: É imprescindível que o sistema de saúde atenda as necessidades da população infanto-juvenil em todos os seus níveis, incluindo o acesso adequado ao diagnóstico precoce do câncer, assim como melhor formação dos profissionais para a detecção. Garantindo, assim, o direito à saúde na perspectiva da integralidade do cuidado.

Descritores: Criança, adolescente, neoplasia, diagnóstico precoce.

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Biografía del autor/a

Ana Carla Silveira de Sá, Universidade Federal Fluminense

Acadêmica de Enfermagem pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Membro do Grupo de Pesquisa Estudos sobre Vivências e Integralidade dedicas à Enfermagem, Criança, Infância, Adolescentes e Recém-nascidos (EVIDENCIAR)/UFF.

Aline Cerqueira Santos Santana da Silva, Universidade Federal Fluminense

Enfermeira pediátrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Doutora e Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora Adjunta pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Estudos sobre Vivências e Integralidade dedicas à Enfermagem, Criança, Infância, Adolescentes e Recém-nascidos (EVIDENCIAR)/UFF.

Fernanda Garcia Bezerra Góes, Universidade Federal Fluminense

Graduação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Especialista em Enfermagem Pediátrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UFRJ). Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora Adjunta da Universidade Federal Fluminense (UFF).

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